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전 조작기(preoperational period)
3) 구체적 조작기(concrete operational period)
4) 형식적 조작기(formal operational period)
5. 언어 발달
6. 논리적 사고의 발달
1) 아동의 추론능력에 관한 Piaget의 연구
2) 지적 능력의 발달에 관한 Piaget의 이론
3) 스키마(sch
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조직의 개혁 과제
1. 통합조정기능 강화
2. 장관임기제도 도입
3. 장관비서실의 정책참모기능 강화
4. 행정의 투명성과 민주성을 강화하여 신뢰받는 정부 구축
5. 행정부의 서비스 제공 역량 강화
6. 인사 및 재정운영시스템을 성과위주로
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이론의 변천
시대구분
내용
고전기
(1900-40)
신고전기
(1930-50)
주체성위기
(1950-60)
현대행정학
(1960-70)
신행정학
(1970- )
접근방법
과학적관리법
행정관리이론
인간관계론
행태주의
생태론
체제론
현상학
공공선택이론
조직관
능률주의
사회적 능
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조직균형
Ⅴ. 경영학(경영학이론)의 통합화 시도
1. 폐쇄 합리적 조직이론
2. 폐쇄 사회적 조직이론
3. 개방 합리적 조직이론
4. 개방 사회적 조직이론
Ⅵ. 경영학(경영학이론)의 발전과정
1. 고전적 경영기법
2. 행위과학적 관점
3. 정
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조직구조는 역할, 권한, 규모 등으로 구성되어 있고, 비공식적 측면에서 조직구조는 조직 내에서 활동하는 조직구성원의 실제적 행태라고 할 수 있다. 고전적 학자들은 공식적 측면에서 조직구조를 중시한 반면에 신고전적 조직이론가들은
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경험과학으로서의 경영학
6. 규범과학으로서의 경영학
Ⅴ. 경영학의 특성
Ⅵ. 미국의 경영학
1. 인간 관계론
2. 행동과학의 전개
3. 조직론
Ⅶ. 경영학의 지도원리
1. 수익성의 원칙
2. 경제성의 원칙
3. 생산성의 원칙
참고문헌
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신고전학파의 ‘경쟁시장가설’과 제도학파의 ‘이중노동시장 가설’은 노동시장의 경쟁성(시장경쟁의 정도가 높은지 낮은지 여부)을 어떻게 보고 있는지와 그 이유를 설명하시오(6점)
10. 노동조합의 역할을 부정적 측면과 긍정적 측면으
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,책임,결과에 관한 지식)
⑤감독자관리자의 영향력( -경영학의 학문적 정의
-경영관리론의 역사적 분류
-과학적 관리
-신고전 관리
-시스템론
-메이요의 인간관계론
-인간관계론
-인간행동의 일반적인
-개인행동의 이해
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희,
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이론의 교육적 함의
(1) 감각등록기 (2) 단기기억과 작동기억 (3) 장기기억 (4) 주의집중 (5) 지각
(6) 시연 (7) 부호화와 인출
∘정보의 유의미성을 높여 부호화의 처리 과정을 촉진시키는 수단.
(능동성, 조직화, 정
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