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론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교육제도
Ⅰ. 교육제도의 개념
Ⅱ. 학교제도
Ⅲ. 학교제도의 분류체계와 유형
1. 학교계통과 학교단계
2. 기본학제
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론
Ⅱ. 본론
1. IT발달과 커뮤니케이션
1) 커뮤니케이션 발달단계
2）커뮤니케이션을 위한 전자매체
2. 인간커뮤니케이션
1) 인간커뮤니케이션의 개념
(1) 정의
(2) 유형
2) 인간커뮤니케이션의 본질과 특성
(1) 본질
(2
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이론
Maslow는 정신분석과 행동주의 양쪽을 비판하며 인간은 생득적으로 잠재력을 성장, 발달시키려는 본능을 가지며 인간욕구와 동기가 어떤 위계를 이루고 조직되는지 밝히며 자아실현의 중요성을 강조하였다. 욕구단계론은 인간의 기본적
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론 : 집단에서 인정받기 위해 비공식적으로 결정된 작업량에 따름
▶ 3차 호손연구 : 인간적 요소의 중요성, 사회적 관계(인정), 비공식 집단
2) 조직행동론
▶ 매슬로우의 욕구 5단계설 : 인간관계론 체계적인 동기부여 이론(생리적, 안전, 소
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조직의 관리자는 구성원을 성숙한 인간으로 취급하고 그러한 문화풍토를 조성하는데 최선의 노력을 기울여야 한다.
5. Alderfer의 ERG이론(Existence-Relatedness-Growth Theory)
(1) 이론의 개요
1) Alderfer는 매슬로우의 욕구단계론이 가지고 있는 문제점을
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욕구가 단계별로 발생하는 것이어서 이전의 단계가 충족되어야 다음 단계로 넘어간다고 하였다. 따라서 경영자는 조직구성원들을 만족시키려면 단계적 접근이 필요하다고 주장하였다.
4. 상황적 관점
모든 상황에 적합한 경영이론이란 없고
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이론
1) Maslow의 욕구단계이론(Hierarchy of Needs Theory)
2) Edgar H. Schein의 인간관 이론
3) Alderfer ERG 이론
5. 공무원 사기의 영향요인
1) 신분보장
2) 보수
3) 사회적 평가
4) 공정한 인사관리(승진)
5) 인간관계
6) 직무자체
6. 공무원 사기 요인
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, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 동기부여의 개념
I. 동기부여의 의의
II. 동기부여의 과정
III. 동기부여이론의 흐름
* 참고문헌
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단계가 내려갈 때까지 그들의 일자리를 확실하게 보장하는 협상을 진행할 수 있을 것이다.
참고자료
이상미외(2016). 간호지도자론. 한국 방송통신대학교 출판문화원 간호지도자론
◆ 다음 문제에 답하시오
◆ 다음의 주제에 대해 논하
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욕구 : 구성원들은 개인행동을 함에 있어서 목적지향적 행동을 하게 되어 있고, 그 목적은 욕구(needs)를 충족시키는 것이다. 매슬로우(A. Maslow)는 생리적 욕구, 안전욕구, 사회적 욕구, 자존욕구, 자아실현욕구 등 \"욕구5단계이론\"을 제시하면
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