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행동과 사회환경}, 한신대출판부, 1994.
·최순영, 김수정 편, {인간의 사회적·성격적 발달}, 학지사, 1995.
ㆍKagan, Mussen Conger, 전윤식, 제석봉 공역 {아동발달심리학},
학문사, 1986.
ㆍCrain William C., 서봉연 역, {발달의 이론}, 중앙적성출판부, 1983.
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조직 내외의 인물과 접촉할 수 있도록 주선한다.
. 결론
직무만족에 대하여는 배려적 리더십이 구조주도적 리더십에 비하여 영향력과 상관관계가 높은 것으로 나타났고, 배려적 리더십의 경우는 조절 변수인 조직분위기 수준에 따라 직무만
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이론과 하우스의 경로-목표이론을 개괄적으로 기술하시오.
I. 피들러의 리더십 상황이론
1. 리더십의 상황유형
1/ 과업구조
2/ 리더와 부하의 관계
3/ 리더의 지위권력
2. 상황에 따른 효과적 리더십 유형
II. 하우스의 경로-목표이
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리더가 되어 업무를 직접 책임지고 도맡아 하고 싶어 하고, 남을 통제하는 위치에 서는 것을 선호하며 타인들로 하여금 자기가 바라는 대로 행동하도록 강요하는 경향이 크다. 조직관리자의 권력욕구와 조직의 효과성의 관계를 살펴보면, 권
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이론들과 우리나라 리더십 연구에 대한 흐름을 살펴보았다. 조직의 성패는 효과적인 리더십의 발휘여부와 깊은 관련이 있다. 특히 오늘날과 같이 경제, 사회, 기술 등이 급속하게 변화하는 경영환경에서는 경영자의 의사결정과 조직관리 능
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조직행동론, 법문사
◎ 서병문(1991), 기업의 조직개발에 관한 연구, 경희대학교
◎ 이학종(2003), 경영혁신과 조직개발, 법문사
◎ 이명재(2003), 조직발전론, 대영문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조직개발의 개념
Ⅲ. 조직개발의 특성
Ⅳ. 조직개발
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리스의 미성숙-성숙이론
예일대학의 아지리스(C. Argyris)는 “퍼스낼리티와 조직”(Personality and Organization, 1957)이라는 저서에서 개인과 조직사이에 존재하는 대림에 주목하면서 동기부여를 중심으로 종업원의 행동과 개인적 성장에 어떤 영향
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조직이 개인의 행동과 생산성에 강한 영향을 미친다는 점에서 볼 때 이 인간관계이론은 리더십 연구, 직무 확장, 인간관계 훈련 기법 등의 발전을 추진한 이론이다. 관료제이론과 과학적 관리론 등 소위 고전적 관리이론은 능률성, 생산성, 합
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조직구조를 떠받치고 있는 커뮤니케이션, 통합조정, 계선과 참모의 기능, 집권과 분권, 계층제 구조에 따라 조직이 행동하는 모습도 달라질 수 있음을 고려해야 한다.
조직을 움직이는 가장 큰 요인은 리더십이다. 리더십은 조직구성원에게
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4. 승진
5. 근무조건
6. 복리후생
Ⅶ. 직무만족도(직무만족, 업무만족)의 측정방법
1. 점수법
1) 직무기술 지표법
2) 미네소타 만족 설문법
3) 포터 욕구만족 질문지법
2. 주요사건법
3. 면접법
4. 외현행위법
5. 행동경향법
참고문헌
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