|
리더십, 학지사 1.서론
2.유아교육기관운영관리의 개념
3.지도성의 개념 및 특징
4.지도성의 기능
5.지도성의 발달
6.지도성에 필요한 기술
7.영유아 보육 및 교육기관 운영자의 특성과 역할
8.영유아 보육 및 교육기관 운영자에서
|
|
|
리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드 이론을 정립한 사람은 누구이며, 이 이론이 제시하는 기본적인 리더십 이론 5가지를 나열하시오.(5점)
(4) 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( 가 )진단, ( 나 ) 진단, ( 다 ) 진단이 필요
|
|
|
이론과 ERG 이론을 비교 설명하시오. (5점)
9. 목표설정 이론에서 말하는 목표설정의 기본가정을 나열하시오. (5점)
10. 권력, 권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오. (5점)
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다
|
|
|
행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
인간관계와 의사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 20184
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 리더십 특성이론
|
|
|
리스마적인 변혁적 리더십의 리더는 성공이나 성취에 대한 비전을 심어주고 낙관적인 전망을 제시한다. 스스로가 모델이 되어 언행일치의 모습을 보여준다. 구성원들은 존경하는 리더의 행동을 따라하게 되며 전체적인 조직 수준이높아지고
|
|
|
조직론/ 유영옥/ 서울 학문사
12. 조직과 인간행동/ 김성국/ 명경사
13. 한국경제 연구원, 역<리더십>/ 헨리 민쯔버그외/ 21세기 북스
14. 경영 리더십/ 데일.E 잰드, 최규장 역/ 을유 문화사
15. 한국기업의 문화적 특성과 새 기업문화개발/ 이학
|
|
|
리더십
1) 유머의 개념
(1) 정의
(2) 필요성
(3) 종류
2) 리더십의 개념
(1) 정의
(2) 필요성
(3) 특성
2. FUN 경영의 개념
1) 정의
2) 등장배경
3) 구성요소
4) 필요성
(1) 유머를 통한 통솔력 발휘
(2) 원만한 인
|
|
|
조직문화, 리더십, 직무특성이 임파워먼트에 미치는 영향에
관한 연구\" ,숙명여자대학 경영대학원 석사학위논문,1994
이대웅, \"지도자의 전략과 리더십\" , 혜진서관, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상황이론
1) 상황이론의 개념
2) 상황이
|
|
|
리더가 존재한다는 것이며, 결국은 모든 사람이 다 리더가 될 수 있다는 인식의 대전환이 이루어질 필요가 있다.
이러한 리더십 패러다임의 전환은 리더가 갖추어야 될 성격이나 행동특성(characteristics) 중심으로 리더를 구분하기 보다는 리더
|
|
|
리더십
1. 리더십의 의의
리더(leader)란 조직 내에서 개인과 집단에 영향력을 행사하고, 목표를 결정하며, 그 목표를 달성하기 위하여 구성원들을 효과적으로 일할 수 있도록 만드는 사람을 말하며 리더십(leadership)이란 일반적으로 지도록, 지
|
|
메뉴펼치기
