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리더십의 개발
* 리더십개발의 6단계
- 1단계 : 리더십 이해를 위한 세미나 단계 ( 조직 구성원의 리더십 행동유형의 학습, 조직 성원들의 행동유형 직접측정, 피드백을 통한 행동조정 단계
- 2단계 : 팀의 개발 ( 1단계 행동 유형을 실무에 적용
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리형상과 해결방안에 관한 평가, 연세대학교 정경대학원, 2006.
최소연, 사회복지사의 조직시민행동에 관한 연구. 이화여자대학교 박사학위논문, 2005.
이상임, 직무특성, 개인특성 및 리더십유형의 상호작용이 조직몰입에 미치는 영향. 상지대
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leadershipkorea.net
http://www.seri.org/forum/theholyleadership/ 1. 리더십의 정의
2. 리더십 이론
1) 특성론적 접근방법
2) 행태론적 접근방법
(1) 미시간 대학교 리더십 연구
(2) 오하이오 주립대학교 리더십 연구
(3) 관리그리드 모형
(4)
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이론이 추후, 최근에 확립되었다 외국인 주방장의 리더십 유형이 조직유효성에 미치는 영향-직무특성을 조절변수로-, 경기대학교 대학원 외식조리관리학과, 최은옥, 2009.
. 이와 같은 이론은 주로 인간의 심리와 인간의 행동을 관찰하여 주로
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리더십 유형별 점수를 산출을 통한 실생활의 예
1) 거래적 리더십이 영향을 준 예
리더로서 동기부여자로서의 역할이란 종업원들이 스스로 최선을 다하게끔 동기부여와 도전감을 주고 이를 통해 개인과 조직 모두의 장기적 성공을 추구하기
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, 자유방임적 지도성
2) 종업원 중심, 직무중심 지도성
2. 2차원적 관점
1) 과업중심, 인화중심 지도성
2) 관리망 이론
3) 3차원적 관점(상황중심적 접근)
Ⅵ. 지도성 이론
Ⅶ. 교장(학교장)의 지도성 향상 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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리더십을 통하여 부사들이 자신의 자아개념을 리더와 공동체를 위한 행동에 연결 짓도록 하여 사명에 대한 높은 몰입과 수준 높은 행동성 그리고 감정적 조직몰입을 창출할 수 있다.
참고문헌
김인수(2007). 거시조직이론(개정 4판). 무역경영
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리더쉽이다.
Ⅵ. 리더십에 관한 기타 이론
1. 리더십의 중화 및 대체 이론(커와 제미어)
(1) 개요
조직의 상황적 요소를 연구함에 따라 리더행동과 조직요소간의 연관성이 매우 높다고 인식되면서 리더십과 조직성과간의 관계를 중화조건에 의
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관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.허시와 블랜차드의 상황모형
2. 아지리스의 성숙·미성숙이론
3. 자신이 속해 있는 부서(병동)의 구성원의 성숙도
4. 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.
5.
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리더십은 부하와의 교환과정에 기초한다. 즉, 훌륭한 성과에 대해서는 보상을, 낮은 성과에는 벌을 이용한다. 지도자가 보상을 공정하게 관리하고, 부하들이 원하는 보상을 제공하는 한 부하들에 대한 그와 같은 리더십은 효과를 지닐 수 있
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