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이론
1.신입사원교육의 의의................................................................ 2
2.신입사원교육훈련의 목적......................................................... 2
3.신입사원교육훈련의 중요성...................................................... 2
Ⅲ
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이론
1. 특성론적 접근
2. 행위론적 접근
3. 상황론적･ 상황적응론적 접근
제3절. 현대적 지도성 이론
1. 카리스마적 지도성
2.거래적 지도성과 변혁적 지도성
3.기타 새로운 지도성 이론
제 4절 지도자와 추종자의 기술
1. 지도자의
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조직의 효율성과 효과성을 제고하고 체계적인 성과관리가 가능하도록 한다는 것이다.
정부출연(연)은 그 동안 연구업무의 특정상 결과의 효과성 즉, 성과의 측정이 어렵다는 이유로 조직의 성과관리를 소홀히 해 왔으나, 위와 같은 특성을 가
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리는 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙 이론에 근거하여 조직의 성숙도에 따른 지도자 행동 스타일에 대해 살펴보았다. 허시와 블랜차드는 효과적인 리더십이란, ‘리더가 수행자와 적절한 과업과 관계성을 이루어내
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리치료연구소, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격의 정의
2. 성격이론
3. 심리학자들이 이야기하는 건강한 성격의 특징
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 하인즈 코헛
4) 로저스
4. 심리학자들이 이야기하는 건강한 성격의 공통점
1) 자존감
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조직
1) 업무의 세분화
2) 수직적 위계와 정형화
3. 조직문화
1) 직원관계 & 의사소통
2) 생활문화
3) 문화구조
4. 리더십
5. 의사전달
6. 인사관리
1) 모집 및 선발
2)인력개발
3) 동기부여
4) 직원유지
7. 재정관리
1)
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문학
3. 경세적(經世的)인 사회시
4. 자주적 조선시
5. 문학의 특성
Ⅴ. 문학사적 위치
Ⅵ. 다산의 사상
1. 정치사상과 관제개혁
2. 토지제도 개혁론
3. 상업·공업 정책론
4. 사회 신분제도 개혁론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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리에 올리는 것에 조직의 성과적인 측면에서 심각한 의문을 제기한다. 그 위치가 얼마나 많은 이들에게 영향을 미칠 수 있으며, 그 이전에 자신이 얼마나 수없이 평가 받는 위치인지를 안다면 한 마디의 말과 한 걸음의 행동이 어찌 이전과 같
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조직성장은 통상 창업주의 창의력에 바탕을 둔 신제품이나 서비스를 통하여 이루어지고 있다.
(3) 리더십의 필요
1) 문제의 발생
조직의 성장에 비례하여 종업원 수의 증가로 이들의 관리상 문제 즉, 경영주의 제품생산과 판매에대한 편중한
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이론(=놀이)은?
① 아곤
② 아레아
③ 미미크리
④ 이링크스
36. 놀이의 6가지 특성은?
① 자유로운 활동
② 격리된 활동
③ 미확정의 활동
④ 비생산적 활동
⑤ 규칙이 있는 활동
⑥ 허구의 활동
37. McIntosh의 스포츠론의 대해서 쓰시오.
① 경기
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