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과학적 관리론의 기본입장
2. 과학적 관리론의 기여와 문제점
3. 과학적 관리론과 교육행정학
Ⅳ. 산업관리론과 행정관리론
1. Fayol의 산업관리론
2. Gulick과 Urwick의 행정관리론
Ⅴ. 인간관계론
1. Mayor의 호손 실험
2. 호손 실험의 영향
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이트의 정신분석이론
I. 정신분석이론의 발달과 역사
II. 성격구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
가) 의식
나) 전의식
다) 무의식
III. 심리성적 발달단계
1. 구강기
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조직관리론. 민진. 대영문화사 Ⅰ현대조직이론의 의의 및 특징
1.현대 조직이론의 의의
2.현대 조직이론의 특징
Ⅱ현대 조직이론의 내용
1.행태론적 조직이론
2.후기행태주의적 조직이론
3.관리과학적 조직이론
4.체제론적 조직
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조직행위론강의. 서울: 법경사
- 이종화(1990). 커뮤니케이션과 조직관리론. 서울: 전예원 * 과학적, 고전적 관리이론
Ⅰ. 테일러의 효율성
Ⅱ. 페욜의 일반적 경영
Ⅲ. 베버의 관료이론
Ⅳ. 과학적, 고전적 경영접근방법 평가 및 커
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이론
1. 피아제(Piaget)의 생애
2. 주요개념
가. 도식 (schema)
나. 조직화(organization)
다. 적응(adaptation)
라. 평형
마. 자아중심성
3. 인지발달의 단계
가. 감각운동기(0～2세)
나. 전조작기 (2～7세)
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인간행동을 설명하고자 다양한 실험을 하였고, 이를 통해 학문에서의 실용성의 중요함을 보여주었다. 조건형성이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대해서 알아보면 다음과 같다.
첫째, 사회복지사로 하여금 클라이언트의 관찰 가능한 행동
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조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명
1. 병원조직이 갖는 업무적 특성
2. 경영체로서 병원조직의 특성
3. 조직소요의 특성
4. 보건소조직의 특성
Ⅲ. 과학적 관리론과 인간 관계론을 비교하여 논하면서, 간호사들이 신명나게 일하
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조직설계전략을 해야만 한다. 또한 관련 학문들간의 연계와 기업 안에서 벌어지는 환경이나 문제점들을 이해하고 능동적이고 적절한 전략을 계획할 수 있도록 대처해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
거시조직이론 / 김인수 / 무역경영사
학습조직의 이
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시스템사고
체제를 구성하는 여러 연관 요안들을 통합적인 이론체계 또는
실천체계로 융합시키는 능력을 키우는 통합적 훈련
15 - 15
Ⅲ 결론
조직은 인간이 만드는 것이다.
조직과 환경은 전혀 관련이 없는 폐쇄된 입장에서 본 폐쇄-합리적
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이론
Ⅰ. 고전적 경영이론
1. 과학적 관리법
2. 일반관리론
Ⅱ. 행동과학 경영이론
1. 메이요의 호손실험
2. 매슬로우의 욕구 계층이론
3. 맥그리거의 X이론과 Y이론
Ⅲ. 경영과학 이론
Ⅳ. 통합적 관점
1. 시스템 이론
2. 사회기
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