|
적다
여러 가지 정보를 얻을 수 있는 장점은 있으나 계속적인 조사를 하기 때문에 처음 조사한 것을 계속 묻게 되는 경우가 많아 패널에서 얻어지는 정보의 유연성이 적다. Ⅰ. 횡단적 조사(cross-sectional approach)
Ⅱ. 종단적 조사(longitudinal
|
|
|
할 것이다.
참고문헌
조사방법론, 사회조사분석사, 양병화, 성안당, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회조사의 단계
2. 사회조사의 절차
3. 조사 설계의 특성과 목적
4. 조사설계의 유형
5. 횡단적 조사와 종단적 조사
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
종단적 연구와 횡단적 연구.” 가톨릭대학교 대학원, 석사학위논문.
현혜순, 2014, “지역사회 빈곤노인의 영양상태와 영양불량 관련 요인.”서울대학교 대학원, 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 저소득층 무료급식
2. 일반 노인들
|
|
|
적 편견에 편승해 ‘마녀사냥’식 여론몰이로 소수 종단과 해당 신도들에게 인권침해를 일삼고 이를 묵과해온 한국 종교계의 현실을 금번 포럼을 통해 짚어보고 우리사회가 인간의 기본권인 ‘종교의 자유’에 대해 진지하게 고민하는 계기
|
|
|
적이고 부분만 알 수밖에 없는 단점이 있다. 이와 반대로 종단조사는 시간이 많이 들고 그만큼 비용도 만만치 않을 것으로 생각되지만 횡단조사에서 할 수 없었던 내면적인 부분까지도 조사연구가 가능하다고 판단된다. 이렇게 처음부터 이
|
|
|
적으로 평가하는 것이 아니라 상
대적으로 평가를 하며 프로그램이 끝나더라도 앞으로 꾸준히 금연을 이어
갈 것을 권면 한다.
<부록 2> 평가도구
사전설문지
<흡 연 정 도 >
1. 당신의 현재 흡연 정도는?
1) □ 전혀 피운적이 없다 2)
|
|
|
인재개발형 액션러닝 프로그램의 핵심성공요인에 관한 종단 적 사례연구. 경영교육연구(p101-117) 1. 개념
2. 각의 방법을 적용하는 적용 절차 및 원칙
3. 각 방법의 유효성에 관하여 자신의 평가의견
|
|
|
적 관심이
라 아니할 수 없다. 이에 우리나라 청년들을 대상으로 한 자아정체감
연구와 정체감 발달이 생애에 미치는 장기적인 추이를 살펴보는 종단
적 연구가 많이 이루어져야 할 것이다. 청년기의 자아정체감
I. 자아정체감의 의미
|
|
|
적 위치 때문이다. 이 분야의 연구들은 다시 횡단적 분석과 종단적 분석으로 나뉘어 질 것이다. 두 번째 분야는 억제의 지각적 속성에 기초한 연구들이다. 다시 말해서, 사람들이 검거와 처벌의 가능성을 어떻게 지각하는가? 많은 학자들은 억
|
|
|
영유아발달, 학지사 아동발달의 연구방법 중 종단연구와 횡단연구를 비교하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 종단연구(Longitudinal Study)의 개념
2. 횡단연구(Cross-Sectional Study)의 개념
Ⅲ 결론-종단연구와 횡단연구의 비교
Ⅳ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
