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주간계획안 및 일일보육일지 4월 2째주 - 봄의 풍경
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기
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가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 생활주제 전개 :
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가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 생활주제 전개 :
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주간교육계획안
주제 : 가을과 자연
기간: 10월 2주차
연령: 만 4세
목표 : 가을의 자연 변화를 관찰하고, 자연과 더불어 살아가는 태도를 기른다.
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월요일
이야기 나누기: “가을
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가을 추천 여행지 및 이벤트
가. 가을 추천여행지
나. 가을철 이벤트 : 연극관람과 Sky 라운지의 이벤트
4. 겨울 추천 여행지 및 이벤트
가. 겨울 추천여행지
나. 겨울철 이벤트 : 플레쉬를 이용한 영화 제작
< 질 의 응 답>
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나무 |
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가을 나들이 표현하기
길쭉한 모양의 낙엽과 동그랗고 넓적한 모양의 낙엽을 겹쳐 붙이며 단풍나무를 표현하거나 동그란 모양의 낙엽에 눈 모양 스티커를 붙여 가족의 모습을 표현하는 등 낙엽의 모양, 색 등에서 연상되는 것들을 적극적으
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산홍, 낙상홍, 줄사철 등 관목 1,340그루와 옥잠화, 삼지구엽초, 애기원추리, 구절초, 금낭화, 매발톱꽃 등 야생화 3만 7,000여 그루가 계절 변화에 따라 자생하고 있다.
과천시청사 옥상정원
참고자료
강전유 외, 나무해충도감, 소담출판사, 2008.
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산빗을치고 단풍나무숩을향하야난 적은길을 거러서 참어치고 갓슴니다
黃金의가티 굿고빗나는 옛盟誓는 차듸찬■ㅢ■되야서 한숨의微風에 나러갓슴니다
날카로은 첫키쓰의追憶은 나의運命의指針을 돌너노코 뒤ㅅ거름처서 사러젓슴니다
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산과 들을 지나서 멀리 계신 님에게 들리는 줄\"을 안다고 했다. 이는 화자가 자신의 노래에 \"님\"과 근원적으로 소통할 수 있는 힘을 부여한 것으로 볼 수 있다.
님은 갓슴니다 아아 사랑하는나의님은 갓슴니다
푸른산빗을깨치고 단풍나무숩
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