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놀이 활동을 전개하는 것이라고 생각한다. 따라서 영유아 교수학습 이론 중 놀이 중심의 원리를 보다 강조하는 교육을 진행해 나가야 할 것이다.
Ⅴ.참고문헌
정태희, 영유아 교수방법론 = Teaching and learning method for young children, 파주 : 양서원, 2
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주대학교, 2014년 12월, 2쪽
3) 웃음치료 레크리에이션 프로그램이 스트레스 대처방식 및 건강에 미치는 효과, 이광재, 목포대학교 대학원, 33쪽
4) 웃음치료프로그램이 노인의 우울에 미치는 효과, 장미영, 광주대학교, 2014년 12월, 2쪽 1. 서론
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자료
- 레크리에이션활동지도 강의안 자료
- 국립국어원 표준국어대사전
- 대한민국 교육부 에듀넷티클리어, 수업.연구, 주제별학습자료, 여가 생활, https://www.edunet.net/nedu/contsvc/viewWkstCont.do?menu_id=85&contents_id=fs_a0000-2019-0123-0000-000000000122&sub_clss
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놀이 행동이 유아의 전인적 인격 형성에 영향을 미치는데 이는 유아의 놀이에서 능동적으로 자연스럽게 이루어지는 것이다.
참고문헌
고문숙, 임영심, 황정숙(2012). 영유아 놀이지도. 경기: 양서원.
권혜진(2012). 교사의 놀이성과 놀이교수 효
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교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
1) 교수매체란?
2) 디지털 교수매체의 종류와 내가 선정한 디지털매체
(1) 전자칠판
(2) 3D 프린터
(3) 유아 교육용 로봇
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놀이유형
Smilansky는 유아의 놀이를 인지적 수준에 따라 다음의 4가지 형태로 분류하고 있다.
1) 기능놀이(functional play)
영아기에는 딸랑이를 흔들거나 자동차를 앞뒤로 굴리는 것처럼 단순히 반복적으로 근육을 움직이는 기능놀이가 주가 된다
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애착장애아의 치료기법
I. EMDR 치료기법
II. 놀이치료기법
III. 행동수정기법
1. 보조법
2. 정적 강화
3. 행동형성
4. 차등강화
5. 자기관찰법
6. 주장훈련
7. 모방학습
IV. 부모역할 훈련기법
* 참고문헌
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교수학습방법을 설명하시오.
1) 대집단 활동에 따른 교수학습방법
(1) 이야기 나누기
(2) 동화 감상하기
(3) 노래 부르기
(4) 게임
(5) 바깥 놀이
2) 소집단 활동에 따른 교수학습방법
(1) 실험
(2) 요리
(3) 동극
2. 교사의 상황별 상호작용
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교수방법론, 양성원, 2023
김수진 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2019
정동영 저, 장애아동 통합교육론, 교육과학사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흥미영역이 갖는 의미
2. 장애영유아를 위한 흥미영역 자료를 제시할 때 주의할 점
3. 본인이
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놀이에 제한을 받고 있으며, 핸드폰 또는 컴퓨터를 통한 미디어 학습이 주를 이루고 있다. 이에 대하여 작성자 본인은 안쓰럽다라는 생각이 든다. 따라서 현재와 같은 환경에서는 교사보다 부모의 역할이 더욱 중요하다고 본다. 부모나 하나
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