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레크리에이션 지도자가 아닌 다른 스포츠의 지도자가 되었을 때도) 참가자의 신체적·정신적 회복의 중요성을 간과하지 않고 참가자에게 적절한 프로그램을 제공 할 수 있는 지도자가 되어야 한다고 생각한다.
놀이, 여가, 레크리에이션은
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놀이에서 고려시대 양반 귀족들이 발로시켰던 폐단을 없애자고 들고 나왔었다. 조선의 민속전통 편찬위원회 <민속놀이와 명절 上> 대산출판사, 2000, 147p~148p, 150p~152p, 156p
③ 장기
장기는 두 사람이 마주앉아 여러 가지 말을 판 위의 규정된
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민속놀이. 자신을 희생하여 벽골제를 지키고자 했던 단야 낭자의 희생정신을 기리는 놀이로 음력 9월9일 중양절에 행해지고 있다. 현재 전라북도 민속자료 제10호로 지정되어 있다.
벽골제 주변에 전승되는 설화를 중심으로 하고 있는 쌍룡놀
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레크리에이션은 개인이 직접 행위를 모두 소유함으로 주체성을 가지고 만족감을 느낄 수 있을 것이다. 레크리에이션을 계획하고 설정할 때 레크리에이션 대상의 특성과 필요성을 잘 이해하고 이에 맞는 적절한 놀이를 선택하는 것이 굉장히
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려를 아끼지 않는다.
※판서계획
단원 : Ⅱ-4. 우리 것 우리 놀이 - 여러 가지 민속놀이
학습목표 : 1. 제기차기의 방법을 다양하게 하여 활동할 수 있다.
2. 거리와 자세를 다르게 하여 투호놀이를 할 수 있다.
(운동장 수업이므로 따로 판서는 하
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놀이(Play), 여가(leisure), 그리고 레크리에이션(recreation)의 머릿글자를 따서 플레져(Pleisure)라는 신조어를 만들었다. 그는 이들의 관계는 3부분의 합보다는 더 큰 의미로 이해해야 하고 그 핵심(core)은 같다고 주장하고 있다.
그러면서 톨킬드센은
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주는 것으로 인식되고 만다. 결국 강강술래도 지금에 와서 여성의 민속놀이요 민요요 예능 정도로 생각된다. 비록 지금 어느 한 곳에도 자연적인 연행 현장을 찾아볼 수 없는 잔존문화가 되고 말았지만, 그 본의와 기능은 바로 절실한 삶을 위
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주세요.
사후활동
수조작 - 윷놀이
평가
윷놀이를 하는 방법과 규칙을 알고 직접 윷이나 말이 되어 움직일 수 있는가?
친구들과의 협동심가지고 윷놀이에 참여하는가? 민속놀이 동시, 게임 연계 모의수업 교육 수업 계획 지도안
생활주제:
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자료가 부족 하다는 것이다. 문화는 전승 속에서 싹트고 성장사기 마련이라면, 이러한 우리 고유의 민속을 전승하기에 노력해야 될 것이다.
과거에는 놀 수 있는 것들이 흙과 몸, 또는 주위에 도구나 흙 위에 있는 물건이 아니면 놀이기구가
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점심 및 간식
- 간식에는 우리나라 고유음식인 한과와 녹차를 먹는다.
한과, 녹차
13:20
~13:30
* 평가
- 오늘 하루 일과를 회상해보고 느낀 점을 이야기 해 본다.
13:30~
* 귀가지도 민속놀이 계획안으로 시간별로 표로 정리되어 있습니다.
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