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행동이 심해지고 학습부진으로 연결돼 ‘왕따’ 등 교육관계가 악화되거나 약물비행 등에 노출될 우려가 커진다. ADHD가 있어도 성공적인 삶을 살아갈 수 있지만 적절한 진단이나 치료가 없다면 학교생활에서 실패하거나 우울증, 품행장애,
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행동을 수정하는 계획을 세우고 세심한 관심을 기울일 필요가 있습니다. 아동의 행동을 기록하는 공책을 항상 갖고 다니도록 해서 점수나 스티커 붙여주기를 집과 학교에서 같이 시행하는 것이 좋습니다.
아이의 주의산만과 과잉행동이 너
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장애의 개념
Ⅱ. 발달장애의 종류
1. 정신지체
2. 학습장애
3. 운동기술장애(발달성 협응장애)
4. 자폐장애
5. 의사소통장애
6. 주의력결핍 과잉행동장애
7. 기타 장애
1) 품행장애
2) 불안장애
(1) 분리불안장애
(2) 단순공포증
(3) 학교
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행동인지 등의 여러 원인을 파악해야 한다.
바람직한 행동들을 증가시키기 위헤서는 그렇지 못한 행동에 대한 구체적인 이해가 필요하다. 주의력결핍 - 과잉행동장애 아동의 행동이 바람직하지 못한 경우가 언제 어느 곳에서 어떻게 나타나
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주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모
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장애
1) 개념
2) 분류
3) 특징
4) 원인
5) 지도 방안
2. 정신지체
1) 정의
2) 분류
3) 원인
4) 임상 증상
5) 교육적 저치
3. 정서／행동 장애
1) 정의
2) 종류
3) 원인과 특성
4) 교육적 처치와 지도
4. 주의력 결핍-과잉행동 장애
1) 정의
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주의력결핍과다행동장애
4.진단과정
문진
Frequency volume chart
신체검사
소변검사
비뇨기과검사
야뇨증의 치료
1.야뇨증 치료릉 위한 기본적인 생활습관
2.치료방법의 선택
단일증상성 야뇨증의 일차치료
비단일증상성 야
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연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 정신장애의 증상과 정신건강문제
Ⅰ. 정신장애의 증상
· 사고장애
· 기분장애
· 지각장애
· 행동장애
· 의식장애
· 지남력 장애
· 기억장애
Ⅱ.
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1. 아동기 정신장애의 발생
(1) 유전적요소- 자폐성 장애, 특수 일기장애, 주의력결핍
및 과잉행동 장애, 뚜렛증후군이 대표적
(2) 어머니의 건강 ? 자궁에 있을때의 태아의 건강에 미친다.
(3) 외상 ? 어릴때 받은 상처는 여러가지 다양
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practice 1. 주의력 결핍․과잉행동 장애란?
2. ADHD 아동의 특성
3. ADHD 아동 왜 문제인가?
4. ADHD 아동 왜 그럴까?
5. ADHD 아동 어떻게 알 수 있을까?
6. 어떻게 ADHD 아동을 도와야 할까?
7. ADHD 아동을 어떻게 상담하나요?
8. 참고문헌
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