|
장애도 겪는다.
미국의 국립정신건강 연구소나 건강 관련 학회에서 정신건강에 대한 연구를 수행한 결과, 여성이 남성보다 물질남용을 제외한 주요 정신장애, 정서, 불안, 신체화 장애등의 발병율이 높았다고 한다(Klose& Jacobi2004). 특히, 일생
|
|
|
행동을 찾아본다.
2. 분노 감정 다루기
(1) 분노한 내 모습 보고 분노한 자신의 감정을 인정한다.
(2) 분노했을 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경Ⅰ
2. 이론적 배경Ⅱ
-자기조절 학습모형 개발에 관한 연구: MMIS 모형
1) 서론
2) 자기조절
|
|
|
행동 등
ex) 환각, 망상, 와해된 언어, 기이한 행동 등
음성증상
(negative symptom)
정상적으로 나타나야 되는 기능이 소실되거나 결핍된 증상
ex) 무쾌감, 감정의 둔마, 빈약한 언어, 자발성 감소, 주의력결핍 등
1) 행동장애
(1) 과다활동 (increased activ
|
|
|
연구”. 전남대학교 교육대학원, 석사학위논문.
이외숙(2000). “토큰강화전략이 주의력결함 및 과잉행동 특성을 지닌 아동의 정리정돈에 미치는 영향”. 인제대학교 교육대학원, 석사학위논문.
장수정(1998). “주의력 결핍 과잉행동 아동의 자
|
|
|
진단과 치료> 특수교육 2004
http://www.indigo.com
활인교육을 위한
인디고 아이들과 ADHD/ADD의 차이점과 지도방법
강의명 :
강좌반 :
담당교수:
제출자:
≪차례≫
들어가면서
제 1장. 주의력 결핍-과잉행동 장애란 무엇인가?
1. ADHD의 특성과 정의
|
|
|
과잉행동증을 개선하였다는 연구결과가 있음
6. 고혈압 및 심장순환계 질병의 예방
- 최근 소아 고혈압에 대한 관심이 높아짐
- 1968년에 측정된 초등학교 아동 및 중학생의 혈압과 비교할 때 근래에 보고된 혈압
측정치들은 전반적으로 높은
|
|
|
주의력결핍과 과잉행동증
- 과잉행동증(ADHD)은 보통 과잉행동증으로 불리며, 과도한 운동성, 충동성, 집중력부족, 끈기부족, 좌절을 견디지 못함 등 특별한 항목에 기초하여 임상적으로 진단
- 정제당이나 인공감미료, 식품첨가물, 인공 향료
|
|
|
중 6가지 이상, 과잉행동-충동에 관한 증상 중 6가지 이상 총12가지 이상의 증상이 6개월 동안 지속되는 경우 주의력결핍 과잉행동증을 의심할 수 있다. 제 1절 아동의 식생활 관리
제 2절 아동의 식생활 문제
제 3절 아동의 영양 문제
|
|
|
행동이나 정신병리의 발달
- 출생초기 6년동안의 경험 중요
유아기의 발달과정에서 해결되지 못한 갈등
- 자신이나 타인에 대한 심각한 신뢰 부족
- 낮은 자존감, 심각한 적대감
- 부적절한 성적 행동 등
성격발달
구강기 - 생후1년간
항문기 - 1
|
|
|
장애들 중에서 주의력결핍장애가 아동기에 가장 흔하게 진단되는 장애인데, 약 3~5%의 유병률로 나타나고 있다. 또한 학교공포증 같은 분리불안장애도 매우 흔하게 나타난다. 학교에 가야 할 시간 1시간을 전후하여 몸에 열이 나거나 배가 아
|
|
메뉴펼치기
