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1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.
1) 1강 : 사회적 위험은 누구의 책임인가? 참치캔을 따다가 손을 다친 경우 누구의 책임인가?
2) 3강 : 잔여주의와 제도주의
2. 한국의 노
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토스의 멧돼지, 아우게아스의 외양간을 청소하는 등 차례로 위업을 달성한다. 이러한 위업은 농업과 밀접한 관련을 맺고 있다. 즉 농업을 방해하는 해로운 동물들을 처리한 것이다. 이렇게 6가지 업적은 펠레폰네소스반도 안에서 이루어진 일
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중간과제
1. 1장 : 센과 치히로의 행방불명 ? 타인에 대한 이해, 공존의 지혜
1) 센과 치히로의 행방불명 줄거리 요약
2) 센과 치히로의 행방불명 감상과 해석
① 모험을 통한 치히로의 성장
② 가오나시의 등장과 그 의미
2. 5장 : 레 미제
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교재와 강의 2장에서는 여러 철학자들의 인간관이 소개됩니다.
이를 공부하고 아래 두 문제를 작성합니다. (두 문제 모두 작성할 것, 총2페이지를 작성할것)
1. 인간에 관한 가장 타당한 설명이라고 생각되는 견해 하나를 골라, A4지 0.5페이지
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와 사회적 가치의 균형을 맞출 수 있어야 한다.
3) 글로벌 경쟁력 강화를 위한 외교 정책
국가 경쟁력을 강화하기 위해서는 외교적 협력을 강화하는 것도 중요한 과제이다. 글로벌 시장에서 경쟁력을 갖추기 위해서는, 다른 국가와의 협력을
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4) 역사적 시각과 문화감수성 기르기
3. 세계의 역사 바람직한 학습 방법
1) 강의 듣고 교재로 복습하기
2) 역사를 통해 과거와 현재를 연결하기
3) 시대와 지역별로 구분하여 학습
4) 토론과 논쟁을 통한 학습
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교재 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
2) 교재 5강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
3) 교재 8강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 서술합니다.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 교재 1강 – 세계
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교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번 문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어
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교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간
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사는가, 문예출판사. 심리학에게 묻다 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고(15점), 이러한 개념이 나에게 주는 함의(15점)를 쓰시오.
1. Grace-Joy-Peace의 메커니즘
2. 이러한 개념이 나에게 주는 함의
3. 참고문헌
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