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복식의 종류 및 특징
⊞ 1.황제 복식
≪ 그 림 ≫
(1)진나라
≪ 그 림 ≫
⊞ 진시황의 예복
*진나라의 복식은 주나라의 제도를 답습
*곤복은 현의(검은색의 윗옷)와 훈상(붉은색의 치마)으로 각각 여명의 하늘과 황혼
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Ⅰ. 중국 복식의 역사적 큰 흐름과 그 문화적 배경
Ⅱ. 시대별 중국 복식
1. 은대의 복식 문화
2. 주대의 복식 문화
3. 진․한대의 복식 문화
4. 위진 남북조시대의 복식 문화
5. 수․당․오대의 복식 문화
6. 송 대의 복식
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중국의 이색풍습, 을유문화사
왕종인, 중국의 차 문화
이정옥 외 4명, 중국복식사, 형설출판사, 2000
왕순홍, 중국의 어제와 오늘, 평민사, 1998
추적생, 정통 중국요리 전문 조리사를 위한, 서울: 형설출판사, 2007
최영창, 중국 차의 역사·종류
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중국복식을 따르도록 한 일도 있다.
우리나라 고유한 복식이 중국의 영향으로 관활(寬闊)하게 변천되었고, 정식으로 받아들여
입게 된 것은 이것이 최초의 일이다.
이것은 궁중(宮中)이나 특수 유관자층(有官者層)에 한했다 하더라도 우리
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복식이 만들어졌다. 청 왕조 시기부터 깃, 소매, 앞여밈 등이 조금씩 변화되어 현재의 스탠드 칼라 또는 차이니즈 칼라와 사선의 앞여밈으로 정착되었다.
남성복식: 공산혁명 후 중국에 인민복착용이 실시되었는데 이것은 서양복이 가미, 변
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복식의 경우 집안일대에서는 左인 반면 서북지방에서는 右으로, 원래 우임은 중국 한대의 한족의 복식이며, 중국에서도 좌임은 북방민족의 복식으로 보아 옷깃의 차이로 한족과 북방민족을 구별하고 있어 4세기 중엽 이후 인물 표현의 복식
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건
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중국 연변.
이삼식, 조남훈, 백화종, 손수정. 1999. 남북한 인구변동과 통일시 사회인구학적 정책과제. 한국보건사회연구원.
이춘근, 김계수. 2001. 북한의 국가연구개발체제와 과학기술인력 양성체제. 과학기술정책연구원.
정유진. 2001. “북한
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중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
1. 한 중 ɧ
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중국의 광고집행과 관련된 시장요인과 문화요인만으로 설명할 수 있다고 할 수는 없을 것이다. 이는 국가간 소비자 문화의 차이나 시장환경이 절대적인 것이 아니라 상대성과 지속성의 문제를 가지고 있기 때문이다(Lin, 앞의 책) 또한
본 연
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복식 준우승을 차지하였습니다.
언어능력 및 해외연수
중국시장의 무한한 가능성에 인생의 목표를 걸고 1999년 **외국어고등학교 중국어 과에 입학했지만,국내에서 배울 수 있는 언어의 한계를 느꼈고,중국의 생활문화를 체험하고 그 속에서
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