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철학의 이해, 서울대학교출판부, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서양철학과 역사구분
1. 고대철학 : B.C 600 - A.D 500
2. 중세철학 : A.D 200 - A.D 1600
3. 근대철학 : A.D1500 - 1850(길게 보면 1930년까지)
4. 현대철학 : A.D19세기 이후
Ⅲ. 서양철학과 윤리사상
1.
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기독교 교육………………………………………12p
다. 세속교육……………………………………………13p
라. 중세대학의 성립……………………………………13p
마. 교육 사상가………………………………………14p
III결론……
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철학자들은 거의 대부분 이단으로 취급받거나 그렇지 않더라도 그 영향력이라는 면에서 심히 억압받았다. 도리어 그들의 주장은 악의적으로 해석되어 신앙자가 비신앙자를 박해하는 명분으로써 이용되는 지경까지 이르른다.-아우구스티누
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, 공동체, 2023
양정은, 신애선 외 1명 저, 부모교육, 양서원, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 전통적 양육사상의 흐름
2. 서양의 전통적 양육사상의 흐름
3. 우리나라와 서양의 전통적 양육사상 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사상의 흐름
1. 사실주의(Realism)
2. 인상주의
3. 실증주의(사회주의)
4. 자연주의(Naturalism)
5. 다다이즘(Dadaism)
6. 아방가르드(Avant-Garde)
1) 전위 예술 운동
2) 이탈리아
3) 독일
4) 프랑스
7. 제1차 세계 대전 발발
8. 실존주의
Ⅴ. 현대철학의
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기독교(그리스도교)의 발생
Ⅲ. 기독교(그리스도교)의 도입
Ⅳ. 기독교(그리스도교)의 세계관
Ⅴ. 기독교(그리스도교)의 여성관
1. 구약의 여성
2. 신약의 여성
3. 초대교회 이후의 여성
1) 교부시대
2) 종교개혁 시대
3) 18세기 이후
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철학사조로서, 진보주의가 변화를 강조했다면 항존주의는 ‘항존’이라는 말 그대로 진리, 실재의 불변을 주장하는 철학사조. 항존주의의 철학은 플라톤, 아리스토텔레스, 아퀴나스와 중세의 기독교 등의 사상에 근거하지만, 세속지향적 교
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중세 철학
제 1 장 기독교 사상
1.기독교의 기원
가.발생배경
나.예수의 등장
다.기독교의 특징
라.기독교의 공인
2. 예수의 생애
3. 예수의 사상
제 2 장 교부 철학
1. 그노시스파
2. 호교파
가. 알렉산드리아의 호교파
나. 호교가
3. 아
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철학(contemporary philosophy) 123
신칸트학파(Neo-Kantians/Neukantianer) 128
생의 철학(philosophy of life/Lebensphilosophie) 129
쇼펜하우어(Arthur Schopenhauer, 1788.2.22∼1860.9.21) 129
니체(Friedrich Wilhelm Nietzsche, 1844.10.15∼1900.8.25) 130
실존주의(existentialism) 132
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가을) 침례신학대학교. 저자 박영철. 학술지명 : 복음과 실천 1. 유대교
2. 신약성서
3. 예수
(1) 예수의 생애
(2) 예수의 종교사상과 윤리사상
(3) 예수의 교육사상
4. 바울로의 교육사상
5. 성 아우구스티누스의 교육사상
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