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치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. Rogers의 성장과정과 교육배경
2. 인간중심치료의 발전과정
1) 비지시적 치료
2) 내담자중심치료
3) 인간중심치료
참고문헌
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교육학회지 제30호, pp.24-47
- 채도연 외(2024). 영유아교사의 놀이중심교육과정 실천역량과 놀이성, 교수몰입 간의 관계. 유아교육연구 제44권제1호, pp.69-89
- 김정주(2024). 예비유아교사가 학교현장실습에서 경험한 유아·놀이중심교육과정 탐색.
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교육학 정리자료 Part3
1. 콜맨의 교육자본
2. 아들러의 개인심리학적 상담방법
3. 자유학기제
4. 맥그리거의 XY인간관
5. 스킬백의 학교중심교육과정
6. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
7. 합리적 행동적 정서치료
8. 다문화교육
9. 아이즈너
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과정을 이해하고 적용하는 것은 탐구 수업의 가장 중요한 목적이다. 탐구학습과 문제 중심의 학습은 공히 학습의 과정을 중시한다(Eggen & Kauchak 2001; Kauchak & Eggen, 1998).
참고문헌
김인식 외(1998), 학교중심 교육과정의 탐구, 경남대학교출판부
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경험을 정확하게 해석할 수 있는 자질을 갖추도록 다양한 노력을 해야 할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 허정민(2018), 아동중심 유아교육과정에 대한 유아교사의 의미구성과 실천, 계명대학교 대학원
2. 조형숙ㆍ김현주 외 2명(2017), 유아교육개
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과정으로 보면 된다.
신문을 활용한 주제 중심 통학 학습에선 \'안락사\'\'개발과 환경 보호\' 등 가치가 양립하는 문제들을 주로 다루는 게 좋다. 또 \'인권\'\'준법정신\' 등 사회적으로 반향이 큰 현상.사건들 가운데, 늘 되풀이되며 교육적으
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교육기관
5) 지역사회
7. 프로젝트 접근법의 전개과정
1) 준비 단계
(1) 예비 주제 개념망 구성하기
(2) 프로젝트 활동망 구성하기
(3) 자원 조사 및 점검하기
2) 시작 단계
(1) 유아의 이전 경험 나누기
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선택권이 없이 배우게 된다.
진보적인 교육으로서 아동중심 교육사상은 아동중심, 정서, 활동, 유용성과 적합성, 발견, 개념에 대한 이해, 비판적 사고, 과정, 자유, 학습 촉진, 경험, 성장, 창의성, 문제중심 및 기타 관련된 개념들을 중시한다
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중심 교육과정은 유아 발달에 매우 효과적인 접근 방식이다. 연간 프로그램을 통해 부모와 지역사회가 함께 참여하는 교육 활동이 가능해지며, 유아는 실제 생활 속에서 학습하고 성장한다. 앞으로도 보육 현장에서는 지역사회의 특성을 반
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경험을 활동중심으로 제공하여 생기와 학습에의 흥미를 돋구어 줄 수 있으므로 학교생활을 통한 학생들의 계속적인 성장에 크게 도움을 줄 수 있는 특징이 있다 하겠다. 박정희 저(2013), 주제중심 통합교육과정 실행 및 다중지능발달 측면에
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