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개혁
1).의의
2).Tech Prep 교육개혁
(1).역사
(2).특징
(3).발전과정
Ⅲ.영국의 실기교육
1.특징
2.직업교육제도
1).직업기술교육
2).산업훈련
3).직업훈련
3.최근의 동향
4.도제제도
1).기간 및 교육내용
2).도제제도의 종류
3).관리 및 운영
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역사
2) 한국 공동모금회의 목적과 사업
3) 조직 체계
4) 모금현황 및 방법
5) 배분현황 및 방법
2. 한국 공동모금회의 발전과제
1) 조직구조 측면
2) 모금방법 및 기술 측면
3) 배분방법 측면
4) 운영 측면
Ⅳ. 결
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중앙집권적 교육통제구조 구축
3. 관, 공립학교 우대 및 학력주의 제도화 추구
4. 민족교육의 탄압ㆍ억제ㆍ말살교육 추구
- 교과서 통제, 민족의식교육 탄압
5. 한민족 말살교육 추구 - 민족의식, 민족정신 소멸
Ⅳ. 일제의 교육개혁
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문제인가?, 참여사회연구소 제3차 심포 지움, 1996. 11.
\"북한 사회주의공업화의 위기의 기원,\" 동북아경제연구, 제8호, 1997a, 동북아경제학회.
\"한국 경제성장의 역사적 인식： 생산력 성격과 내재적 시각,\" 경제사학, 제22호, 1997b, 경제사학회.
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일반적인 사회인식을 없애는 노력을 해야 한다.
어떻게 할 것인가에 대한 답을 기다리지 말고 의사와 함께 관찰하고 나눌 수 있어야 한다. Chapter1. 여성건강간호학의 개념과 철학
Chapter2. 여성건강간호학의 역사적 배경과 최신경향
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학과, 1987.
홍정선, 신경향파 비평에 나타난 생활문학과 예술의 개념, 서울대 대학원, 1981.
홍정선, 카프와 사회주의 운동 단체와의 관계, 세계의 문학, 1986. 봄. 1. 서론
2. 이기영의 생애
3. <고향> 전 - 신경향 문학, 내용과 형식논쟁, <민
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대학교 사회조사연구 소
이창익,2002,「근대적 시간과 일상의 표준화」,『역사비평』59,역사문제연구소
성윤정,2004,『국민교육헌장과 박정희 정권의 국민통제』,성신여자대학교 역사교육학과 대학원 박사학위논문
정수남,2004,「거리 위의 모
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역사를 바탕으로 설명해보시오.
1) 분배위주의 교섭(6,70년대)
2) 대립적 노사관계(1987년-1990년)
3) 소모적인 교섭구조(90년대)
4) 산별노조로의 전환(90년대)
5) 전문성 결여(2000년대~)
3. 현재 우리나라 노사관계 특징 중에서 문제가 되는 것
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대학교 연구
강경애, “원격교육웹기반 시스템비교 분석”, 석사학위 , 동아대학교 교육대학원
역사학회 편 『역사학과 지식정보사회』서울대학교 출판부 2001.
강상헌『정보시대의 교육-온라인 원격교육을 중심으로』
한국언론학회 한편『
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대학교 대학원간호학과 박사학위논문, 2001.
공선영, 경제위기 이후 인구학적 특성 및 사회경제적 특성이 기혼여성의 출산에 미친 영향, 한국보건사회학회, 2006.
허정회, 임신부와 가임 여성의 엽산, 비타민B 영양상태 및 호모시스테인 수준, 석
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