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비감염성질환 예방관리, 감염 및 기후변화성 질환 예방관리, 인구집단별 건강관리, 건강 친화적 환경구축 등이 있다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특징은 보건교육사업의 교육, 조직 및 경제적 투입보다는 삶의 질이라는 결과에 초점을 두면서
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비감염성질환 예방관리, ④ 감염 및 기후변화성질환 예방관리, ⑤ 인구집단별 건강관리, ⑥건강 친화적 환경 구축 등이다.
그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강증진 계획과정에서 건강행위가 복잡하고 다차원적이며 다양한 요인들에 의해서 영향
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획-낙상
4. 노인의 안전과 사고 예방을 위한 학습지도 계
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비만의 종류
I. 상체비만과 하체비만
1. 상체비만 : 남성형, 사과형 비만
2. 하체비만 : 여성형, 서양배형 비만
3. 상체비만과 하체비만의 판정
II. 피하지방형 비만과 내장지방형 비만
III. 세포증식형 비만과 세포비대형 비만
* 참고
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비만해지는 것입니다. 그래서 비만해지면 우울증이 더 심해지고 그러면 더 먹게 되고 더 뚱뚱해지는 악순환이 생기게 되는 것입니다. 따라서 비만치료에 성공하기 위해서는 면담을 통한 정신요법을 실시, 이러한 비만과 관련된 심리적인 문
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비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
4단계 : 교육적, 조직적진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
5단계 : 행정적,
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비만학회(2000). 『임상비만학』. 고려의학.
남청웅(2004). 행동수정요법과 유산소운동이 중년기 비만여성의 신체조성, 혈청지질 및 렙틴에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 박사학위논문.
고영완(1994). 비만 남성들의 Stepping 운동처방을 위한 적
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PRECEDE-PROCEED 모형 보건교육A형 보건교육 흡연 청소년 금연교육 보건교육A형 금연교육 보건교육 금연교육
1. 서론
2. 본론 ? 흡연 청소년에 대한 금연교육
1) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 “초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육”을 작성하였다. 학교 현장에서의 ‘집단따돌림’은 결코 그냥 넘겨서는 안 되는 심각한 사회문제이다. 소외와 폭력의 경험은 피해자에게 씻을 수 없는
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
① 1단계- 사회적 사정
② 2단계- 역학적 사정
③ 3단계- 행동환경적 사정
④ 4단계- 교육적 사정
⑤ 5단계- 행정정책적 사정
⑥ 6단계- 수행
⑦ 7단계- 과정평가
⑧ 8단계- 영향평가
⑨ 9단계- 결과평가
3) XX항
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