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대학과 같이 학생들이 반을 이동해 가며 수업을 하는 형태도 가능할 것이다.
참고문헌
▷ 교육부(1999), 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 대한교과서주식회사
▷ 대전여자고등학교(1999), 수준별 교육과정 편성·운영에 관한 연구
▷ 덕성여대교
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운영을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 진도교육청지정 교육과정 시범 연구학교 운영, 2000
특별활동과 재량활동의 탐구, 교육과학사
한국교원대학교, 초·중등 재량활동 교육과정 편성·운영 모형 연구」,교육부 위탁연구 보고서, 1998
한국
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운영 방안 연구, 공주대학교 국어교육과정
◈ 김재봉 외 3인(2001), 초등 국어과 교수·학습 방법, 서울 : 교육과학사
◈ 김대행 외(1997), 21세기 국어과 교육의 지향과 수준별 교육과정, 제7차 국어과 교육과정 구성을 위한 세미나, 한국교육개발
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지 대학정책 입안 과정에서 진술되는 국립대학의 성격은 국가정책적 필요에 의해 설치·운영되는 대학이라는 것이다. 이런 의미에서 본다면, 국립대학은 국책대학(國策大學)이라고 볼 수 있다. 그러나 앞서 언급한 바처럼 국립대학에서 국가
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대학원중심 대학의 경우에는 향후 원격교육의 비중을 줄이고 대학원 교육에 대한 비중을 늘리려는 것으로 나타났다.
학사제도 조직 및 제도의 재구조화와 관련해서는 현재 학사운영의 재구조화에 가장 중점을 두고 있는 것으로 나타났으며,
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운영 내실화를 위한 연수 강화
1) 기본방향
2) 주요 내용
3) 재량활동, 특별활동의 원활한 운영을 위한 연수 강화
4) 교육과정 정책 관련 교원연수 반영
5) 「제7차 교육과정」개정 관련, 일부 통합된 표시과목관련 자격증 소지교사에 대한 연
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중점세부과제
1. 수요자 중심의 행정제도 개편
2. 능력과 성과 중심의 인사관리 시스템 구축
3. 직원 전문성 신장을 위한 자기계발 프로그램
1.업무 표준화 방안
2.분권화 방안
3.체계적인 대학 평가지원 및 관리방향
4.통계처리의 과학화, 체계
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국민건강증진계획 2020의 주요 내용에 대해 기술하시오.
(1) 건강증진관련 국제회의
(2) 우리나라 국민건강증진계획 2020
1) 국민건강증진계획 2020
2) 국민건강증진계획 2020 방향 설정
3) 국민건강증진계획 2020의 중점과제
4. 참고문헌
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대학교, 2005
신경철 외 1명 : 저비용, 고효율의 무선가정자동화 시스템 구축방향 연구, 한국콘텐츠학회, 2004
이유정 : 대학도서관 자동화의 문제점과 개선방안, 한국도서관.정보학회, 2002
이정호 외 1명 : 건설자동화 기계의 연구개발 단계에 따
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대학 등의 질적 수준을 일반에 비하여 손색없도록 할 수 있는 장치들을 운영하고 있는 것은 그러한 위험을 충분히 인식하고 있기 때문이다. 교육의 질을 높게 유지하기 위해서는 가상교육기관의 설립이나 학습과정의 인정, 교수요원에 대한
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