 |
을 요구 할 것인가? 그리고 그에 대처하기 위해서 교사의 모습으로서 내가 할 수 있는 일에는 뭐가 있을까?
미래 사회에서 우리에게 요구되는 것들은 여러 가지가 있다. 창조성이 있는 사람, 주체적이고 진취적인 사람, 그리고 도덕적인 사람
|
|
 |
을 하지 못한 것은 조금후회가 되지만 장학금을 타기 위해 강의실 맨 앞자리는 항상 저의 차지였고, 수업이 끝나고 모르는 것은 적극적으로 질문을 기다렸습니다. 그 중 가장 행복했던 수업은 FRM과 증권투자상담사를 공부할 때입니다. 매일매
|
|
 |
을 원만하게 해결
해 나갈 수 있다고 생각합니다. 몇 년간 수영을 해오며 끈기를 배웠고, 제 자신의 모습을 반 성하고 뒤돌아보기 위해 일기를 꾸준히 쓰고 있습니다.
학창시절
중학교, 고등학교시절 선도 차장직을 맡으며 조그마한 리더의
|
|
 |
을 뽐내기도 했습니다. 기회가 생긴다면 제 실력을 꼭 증명해보이고 싶습니다.
또 한 가지 장기는 일본어 실력입니다. 고등학교 때 제 2외국어가 프랑스어였지만 저는 일본 만화를 좋아해서 일본어를 독학했습니다. 현재는 만화책 정도는 아
|
|
 |
일 원하는 것은 무엇입니까?
31.
옆에 지원자가 했던 말에 대해서 어떻게 생각하세요? [경동나비엔 자기소개서 BEST예문]
1. 우리회사를 지원하게 된 동기와 희망 직무 및 그 이유에 대해 서술하시오.
대학시절, 전공수업을 하면서 팀 프
|
|
 |
수업을 하는 정식교사는 아니지만 아이들을 위해 수업을 준비하시는 선생님들의 업무를 분담하며 수업준비를 하는데 조금이나마 도움이 될 수 있고, 직접 교육현장에서 일을 하며, 수업이 어떻게 이루어지는지 피부로 배울수 있는 기회를 제
|
|
 |
속에서도 좌절하지 않고, 끝까지 최선을 다합니다.”
제 성격의 가장 큰 장점은 집념과 끈기입니다. 중학교 때 3학년 때 교통사고를 당한 적이 있습니다. 약 3개월 동안 입원치료를 받아야할 만큼 크게 다쳤지만 최소 수업일수를 맞추기 위해
|
|
 |
을 이루기 위해 최선을 다할 것입니다. 지금까지도 저 나름대로는 다른 사람보다도 성실하게 살아왔다고 자부합니다. 성실하게 살아온 제 자신의 삶이 대학 진학 후에도 크게 달라지지는 않을 것입니다. 우선 입학 후 2학년까지는 동양의 고
|
|
 |
을 위무해줄 수 있기 때문이다. 바로 내가 시를 통해서 위무받았다.
나는 고등학교를 벗어나 어쩌면 사회의 첫발을 띠는 시점에 있다. 21세기는 문화의 시대라고 한다.
두말할 것 없이 창조적 사고를 요구하는 시대이다. 나는 중학교부터 지금
|
|
 |
을 받기도 했습니다.
고등학교때에는 동아리 장으로 임명되어 주도적으로 동아리 활동을 이끌어갔습니다.
또 지난 9월, 학교와 부산일보사에서 주최한 '관광서비스 아카데미 카지노 딜러과 정'수업을 들으면서 수업시간에 배우는것 보다 더
|
|
메뉴펼치기
