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지식(과학의 기본 개념), 과학의 탐구 능력, 과학적인 태도 및 과학기술사회의 관계에 중점을 두어 평가하여야 한다.
1) 과학 지식
과학 지식은 과학적 탐구 과정을 통해서 이루어진 광범위한 지적 과정을 통틀어 말한다. 일반적으로 지식, 이
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사자의 장기이식에 대한 입장이 판이하게 갈린다.
뇌사자의 장기이식에 대해서 찬성하는 사람들은 뇌사를 죽음으로 본다.
일반적으로 폐의 기능이 멈춘 폐장사나 심장의 기능이 멈춘 심장사를 죽음으로 인정한다. 하지만 호흡 및 심장 박동
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사회문제의 분석을 구조나 기능체제, 조직 사회적 사실에 둠.
교육격차 문제를 사회구조-교육제도-학습과정을 포괄한 교육 불평등 현상으로 인식, 종합적으로 접근
미시적 접근
(micro
perspective)
해석학적 관점 : 상호작용 이론, 민속지학연구(
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사에게 있다-교사가 학생의 성장지도
3.교육과정의 본질은 지정된 교재를 자기의 것으로 동화하는데 있다-인류경험의 중요성
4.학교는 정신훈련을 위한 항존주의 식의 전통적 교수방법을 유지해야만 한다
*항존주의와 차이점
1.지적교육만 강
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지역성을 강조
-교육과정 구조를 교과활동, 반공도덕생활, 특별활동으로 나누었다
-최소시간, 최대 시간제를 채택하였으며 주단위 시간배당을 실시하였다.
-경험중심 교육과정이 가정하고 있는 교육과정의 의미와 유사한 개념 규정은 따르고
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지고 있는 자가 정부의 실력자 또는 막강한 영향력을 행사하는 이해집단이라고 한다면 경제가 올바른 방향으로 나가고 있다고 믿기는 어려울 것이다. 먼저 한국이라는 거대한 기업의 회장인 대통령은 임기가 단임인데다 경제에 대한 전문지
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지역사회 주민들에게 학교를 이해시키는 자료로 활용하여야 한다는 것을 의미하는 것이다.
5. 교사들이 교육과정 설계에의 참여 방법
학교 전체가 교육과정 개편에 착수하게 될 때, 전 교원들은 이 개정에 동참해야 한다. 학습지도 계획은 학
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지의무, 비밀엄수의 의무
※ 교사의 소극적 의무 - 정치활동금지, 영리업무 및 겸직금지, 집단행위금지
58. <보기>와 같은 요건을 강조하는 학교장의 지도성 유형은?
＜보 기＞
. 도덕적 품성 . 인간에 대한 신뢰
. 변화 선도 . 솔선수범
. 지
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지의무, 비밀엄수의 의무
※ 교사의 소극적 의무 - 정치활동금지, 영리업무 및 겸직금지, 집단행위금지
<보기>와 같은 요건을 강조하는 학교장의 지도성 유형은?
＜보 기＞
. 도덕적 품성 . 인간에 대한 신뢰
. 변화 선도 . 솔선수범
. 지적
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항 참조.>
실습 교육
21. 신학생들은 사도직 수행의 방법을 이론만이 아니라 실습으로 배워야 할 필요가 있다. 그들은 자기가 책임을 지고 또 다른 사람과 협력하여 일할 수 있어야 한다. 그러므로 교과 과정이나 방학 기간에 적절한 실습을
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