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지도.
(사) 교과 활동과 관련하여 지도.
(아) 모든 교직원이 때와 장소에 구애됨이 없이 문제 행동을 지도.
(자) 기본 생활 지도에서 진보가 있는 학생은 간단한 포상을 하여 타 학생이 따르도록 유도.
(차) 가정과 긴밀한 연락으로 학교와 가정
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프로그램의 여건
1) 주 5일제 수업과 가정의 평생교육 프로그램 실태
2) 학생들을 위한 사회교육 인프라 구성
3. 주5일제를 위한 평생교육 프로그램 개발 방안
1) 청소년 자치단체 프로그램
2) 학교주도형 프로그램
4. 주5일제 프로그
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자폐아동을 위한 행동중재전략』, 학지사, 2006
Gary B. Mesibov, Lynn W. Adams, Laura G. Klinger 저, 박현옥 역,
『자폐증 개론』, 시그마프레스, 2005
린다 윗슨 외 저, 이금진 역,『자폐아와 발달 장애 아동의 자발적 의사소통 지도』, 이화여자대학교 출
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15
1) 사회학습이론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ15
2) 자기통제이론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ17
Ⅵ 참 고 문 헌ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ18
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공간과의 경합
4) 도시경관훼손
5) 도·농 격차 심화
7. 도시농업의 활성화 방안
1) 도시텃밭정원의 확대 조성
2) 텃밭공동체 조직화
3) 체험 및 교육프로그램 개발
4) 도시농업 전문 인력 양성
5) 전후방 연관 산업의 육성
참고자료
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24. 행동수정의 연구설계
25. 행동의 관찰과 측정
26. 행동관찰 결과의 표현방식
Ⅸ부 문제행동의 기능평가와 행동지원
27. 기능평가와 프로그램 개발의 개관
28. 기능평가와 분석 방략
29. 행동지원 계획 수립
30. 행동지원 계획서 작성
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활동 지도에 책임을 맡도록 조직한다.
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 결론
가. 클럽활동을 활성화하여 학생들의 소질과 특기를 계발, 신장함은 물론 다양한 프로그램의 학생 축제 문화로 구현하였다.
나. 클럽활동에 참여하는 학생들은 풍요로운 생활에
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여가활용시설
2) 노인여가시설 현황
6. 일본 사례
1)교육
2)여행
7.미국사례
8.현재 한국의 상황
9. 노인여가의 문제점
10.바람직한 노인 여가 활동의 개선방안
1) 여가선용에 관한 계몽활동
2) 여가기회의 평준화
3) 지역사회봉사프로그램
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지도와 상담, 양서원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교생활지도의 의미와 특징
1. 생활지도
2. 특징
Ⅲ. 학교생활지도의 영역
1. 교육지도(학업지도)
2. 직업지도
3. 여가지도
4. 성격지도
5. 사회성지도
6. 순결지도
7. 건강지도
Ⅳ. 학교생활
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프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 한부모 가정 구
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