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지도 만들기
14. 시장 보기
15. 뱀 허물 벗기
16. 삼박자 놀이
17. 찬송가 제목 알아맞히기
18. 아론의 지팡이
19. 바구니 속의 모세
20. 꿈장이 요셉
21. 천지창조
22. 강강수월래
23. 줄줄이 인사하기
24. 판토마임
25. 김밥말이
26. 협동
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공동체는 인간성을 보존하고 인간을 지키는 과제를 그리스도가 가르치신 사랑의 과제로 받아들이고 실천해 왔다
3) 기독교 공동체는 사이버 시대의 악을 인지하고 이에 대한 윤리적 처방을 제시할 수 있어야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램 등을 진행할 때 MBTI등의 성격검사를 이용해 자신에 대해 고찰할 수 있는 시간을 가지는 것도 유익할 것 같다.
<참고문헌>
김계현외6인.(2008) 학교상담과 생활지도. 서울 : 학지사
신석기외4인.(2007) 심리검사의 이론과 실제. 경기 :
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교육학과 석사학위논문, 2014.
교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011(행동주의 이론 내용 참조)
이상오(2009), <심리상담이론과 실제 프로그램>, 서울 : 공동체
원호택, 『이상심리학』(서울: 법문사, 2012) 1.서론
2.상담
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지도. 서울:학지사
김순임, 현대상담심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2010
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
이상오(2009), <심리상담이론과 실제 프로그램>, 서울 : 공동체
원호택, 『이상심리학』(서울: 법문사, 2012)
김청자
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교육 프로그램은 그 자체가 계획성을 내포하는 것이므로 한 수련생에 대해 소정의 교육이 시작되면서부터 끝날 때까지 일관성 있는 원칙에 따라서 지도가 되어 질 수 있도록 해야 한다.
셋째, 교육 프로그램의 내용은 계속적인 발전성이 내재
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프로그램 구안·적용을 통한 건전한 생활 태도 함양, 2002
이윤재, 청소년 금연 교육과 그 운동 방향, 대구서부공업고등학교, 1998
청소년보호위원회, 청소년 흡연예방운동 지도교사 연수 교재, 서울, 2001
한국금연운동협의회, 중·고교생 흡연실
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지도자의 개입전략과 기법
○ 청소년사이버활동 지도방법에서는 청소년사이버활동의 개념 및 유형, 청소년사이버활동의 순기능과 역기능, 역기능적 사이버활동의 진단·예방·치료기법, 정보통신윤리교육의 개념 및 특성, 건전한 사이버활
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계속 고등교육을 받을 수 있도록 지원하며, 지역사회대학에서 학업을 이수한 후 UCLA 대학에 편입한 학생들도 정상적인 고등교육을 잘 이수하고 있다.
참고문헌
이향란 저, 평생교육개론, 공동체 2016
한숭희 저, 학습사회를 위한 평생교육론 200
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지도한다.
민주 시민 교육, 환경 교육, 성 교육, 통일 교육, 경제 교육, 근로 정신 함양 교육, 민족 문화 정체성 교육, 국제 이해 교육, 대중 매체 교육 등을 관련 단원에서 비중 있게 다루도록 한다.
각 지역의 생활 특색을 그 지역의 자연 환경
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