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지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구”, 한일장신대학교
기독교사회복지대학원, 석사학위논문, 2001
최일섭, 최성재 ,「사회문제와 사회복지」,나남, 1999
표갑수,「아동청소년 복지론」,나남, 2002
황의경,“도시빈민지역 지역아동센터의 역
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시 감상
Ⅱ. 철봉운동지도(수업, 교육)방법
1. 지도 방법
1) 철봉 운동의 초보자 지도
2) 철봉 잡는 법
3) 철봉 운동의 기본 기술
2. 지도상의 유의점
Ⅲ. 발표력향상지도(수업, 교육)방법
1. 말하기 기본 훈련 다지기
1) 말하기 기본 훈련
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교수-학습 자료를 활용한 교수-학습 지도
성공적인 수업은 적절한 교수-학습 자료에 의해 이루어질 수 있다. 수업의 흐름에 따라 그때그때에 적절한 자료를 제시할 때, 학생들은 더욱 흥미를 가지고 음악 수업에 참여 할 것이다.
학생의 흥미
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(5) 협력연구하기
(6) 전문가와 교류하기
(7) 웹 펜팔하기
(8) 정보 만들기
3. 전통적인 학습지도안과 ITC 활용 학습지도안비교
<원 격 교 육>
1) 원격교육의 개념
2) 원격교육의 특성
3) 원격교육에 사용되는 교수매체
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쓰기의 통합에 의한 설명적 글 지도 방법 연구, 석사학위논문, 청원 : 한국교원대
치악중학교(2000) - 자기 주도적 실험관찰 학습을 통한 과학적 탐구력 신장, 도 지정 과학교육 연구보고서 Ⅰ. 말하기지도전략(교육전략)
1. ‘떠오르는 장면
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말하기 훈련이 이루어지지 않은 것에 이유를 찾을 수 있다. 마지막으로 말하기의 능력을 신장시키는 교수-학습 과정의 많은 부분이 교사 중심의 수업이 되고 있는 데, 교수-학습 방법의 다양화와 학습자 중심의 국어교육을 지향하는 교육과정
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교육』, 창지사, 2004 1. 서론
2. 통합 교육과정의 개년
1.통합의 개념
1)통합교육
2) 통합교육과정
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3.통합교육과정의 역삭적 배경
4.통합교육과정의 이론적 배경
5.통합 교육을 위한 교수 학습 원
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학습 정보의 기억을 자극시키는 데 필요한 자료를 포함하고 있어야 한다.
(3) module은 우리가 갖고 있는 문제점인 다인수 학급에서의 개별 지도를 보다 용이하게 한다. 그래서 능력중심 학습 모형으로 불리는데 이 수업의 특징은 능력 성취 속
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수업지도의 모형
3 지도 내용의 전개
4 교수 학습안
5 지도상의 유의점
VI.결론 :요약 및 정리, 앞으로의 과제 제시
참고
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학습태도에 대하여 서술해보았다. 세계의 역사를 공부하면서 중국과 일본 및 서양의 역사를 알게 된 것은 물론이고, 제3세계의 역사에 대해 공부할 수 있어 더욱 큰 도움이 되었다. 사실 우리 이웃 국가인 중국과 일본, 그리고 학창시절 배웠
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