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교육방송 활용 연수를 실시해야 하며, 교수-학습방법에도 변화를 가져와야 한다. 교육방송 활용수업에서의 교사의 역할은 단조로운 교과서 중심 교육에서 벗어나 생활현장과 밀착한 교육으로 발전해야 하며, 특히 학교현장에서 교육방송 활
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권한, 영향력의 개념을 비교 설명하시오.
11. 시간을 효율적으로 이용하기 위해서는 시간관리 기술이 필요하다. 시간관리기술을 다각도로 기술하면서, 본인이 실생활에서 잘 하고 있는 것과 잘못하고 있는 것들을 짚어 보시오.
12. 참고문헌
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사례
(1) 운영 목적
(2) 사례
(3) 청소년자치활동 관점에서 평가
① 청소년자치활동
② 평가
(4) 개선방안
3) 기관 평가
(1) 국가청소년사업에서 역할과 기능
(2) 청소년지도자의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학교 단위의 이모티콘 경진 대회, 학교나 가정에서의 인터넷 수칙 정하기, 자신의 하루 인터넷 활동을 성찰하기 등의 다양한 활동들도 제공할 수 있다.
정보통신윤리교육에 있어서 모든 상황에 통용될 수 있는 만병통치형 지도방법은 존재하
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지도자의 인성 덕목 고찰, 한국스포츠학회, 2021.
오재주, 태권도 품새 수련이 청소년의 주의집중력 및 인성교육에 미치는 영향, 대전대학교 보건의료대학원, 2020.
김인수, 태권도 수련생 인성에 영향을 미치는 지도자의 교육신념 요인 탐색, 한
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계획을 수립하고 목표를 설정하고 작업능률을 높여주도록 지도해 주는 현실 실용적 개선을 마련해 주는 것이 좋다. 하지만 그 해답을 도출해 내는 데는 어른들의 도움이 절실히 필요하다. 다시 한번 말하지만, 학교 폭력의 예방은 학생과 교
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학교폭력예방 및 대책에 관한 법률을 제정하고 2005년 학교폭력 예방 및 5개년 기본계획을 발표함으로 학교폭력의 근절 및 예방에 힘쓰고 있다. 이에 본 과제에서는 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률을 비롯하여 교육인적자원부의 학교폭력
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학교폭력
예방 및 대응
생태계 구축
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가정의 교육적 역할 강화
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지역사회의 역할 및 책무성 강화
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전사회적 대응체계 강화 및 대국민 인식제고
(자료: 교육부(2020)「제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획 발표」)
④ 주요 신규 정책과제
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학교폭력예방의 이론과 실제.
송재홍(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 학지사
문용린(2012). 학교폭력 예방과 상담. 학지사.
김미원(2013). 학생의 학교폭력과 예방교육에 대한 인식 연구. 순천대학교대학원, 석사학위논문.
김정남(2015). 독서교육
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교육기관 운영관리. 태영.
김마리 외(2008). 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식. 육아지원연구.
곽현주 외(2010). 유치원교사를 위한 교직실무. 파란마음. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유치원 운영관리 과정
1) 계획하기(planing)
2) 조직하기(o
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