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교육과정을 계획하는데 있어서, 또 때로는 실제 교수하는 동안 즉각적인 의사결정을 한다. 그러므로 교사는 각 역할 내에서 항상 의사결정을 하며, 의사 결정한 것을 수행하는데 관련된 수행역할을 담당한다.
둘째, 학습지도자와 교수조직자
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전략
1)상품(Product)전략
(1)상표전략
(2)품질수준
(3)포장
(4)다양한 구색
(5)대리점을 통한 서비스
2)가격(Price)전략
3)광고 촉진(Promotion)전략
4)유통 및 상권(Place)전략 - 정책 프랜차이즈 시스템
5)인적 자원(Person)전략
3.다섯가지 기업영역
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교육구청 관할내의 지원인사에 의한 연수를 의미하는 것으로서 강연, 강의, 실험, 실기 연수 등의 활동을 들 수 있으며, 좋은 수업 또는 문제의 수업 장면을 담은 녹음녹화 테이프를 시청하고 나서 토의토론하는 등의 활동이 가능하다.
아. 학
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교육의 문제점을 보완할 수 있는 청소년단체 활동과 연계성이 강한 일선 학교에서의 청소년단체 활동이 활성화되도록 학교관리자의 인식전환과 보다 적극적인 재정지원, 청소년단체 지도자의 육성으로 지속적으로 청소년단체가 유지되도록
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교육 수준과 리더십 기술향상
교사, 계획가
관리자, 협상가
4
사회계획모델
선출된 기관 또는 인간 서비스를 계획하는 협의회가 행동 하기 위한 제안
지역사회 지도자의 관점과 인간서비스 지도자의 관점
선출직 공무원
기관책임자
기관 간의
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신장 등 청소년들이 필요로 하는 정책을 수립함으로써 정부와 지방자치단체의 청소년정책의 효율성을 높이고, 구체적인 정책프로그램에 청소년들의 참여를 활성화 시킬 수 있다. 선진 외국의 경우 이미 청소년들이 정책과정에 참여할 수 있
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전략
1. 직업적 특성
1) 심장장애
2) 신장장애
Ⅵ. 내부장애우와 고용
1. 심장기능 장애우 대한 고용상의 일반적 주의점
2. 신장기능 장애우에 대한 고용상의 일반적 주의점
3. 직업재활과 고용에 대한 기본원칙
4. 직업재활 전문요원
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구조조정과 사회복지정책
3. 민간사회복지조직의 개혁
Ⅵ. 지역복지정책의 문제점
1. 불안정한 소득보장정책
2. 복지재원의 절대부족
3. 지역복지제도의 역진성 및 비효율성
4. 열악한 지역복지시설
5. 지역복지정책 결정체계의 문제
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교육비,
빈곤가정 복지혜택
소외감, 불안감
자신감 상실
(좌절, 불신감)
소년소녀가장
사회구조속의 학교문화와 청소년 1. 학교교육과 청소년의 삶
2. 청소년복지와 학교교육
3. 학교문화 특성에 대한
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신장장애인, 중증장애인 등 취업이 어려운 장애인을 위한 전략적인 접근도 요구된다(한국보건사회연구원, 2011).
끝으로 의료비, 교육비 등 고비용 부문으로 인하여 경제적 어려움이 가중되지 않도록 다양한 부담 경감 조치가 요구된다. 복지
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