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과학 기술 지식의 급속한 진보
2) 산업구조의 변화
3) 현대사회의 위기
4) 인간수명의 연장과 교육권보장
5) 현대교육의 위기
Ⅴ. 평생교육(평생학습)과 지식기반사회
Ⅵ. 평생교육(평생학습)의 기회확대
1. 여성과 노인 평생교육기회 확
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기반구축연구(제1차년도), 임재규, 에너지경제연구원, 2004
기후변화에 따른 농업생산성 변화의 일반균형효과 분석, 권오성, 이한빈, 자원 환경경제연 제21권 제4호, 2012
스마트농업 기술동향브리프03호, 유거송, 여창민, 한국과학기술기획평가
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사회와 경제정의」서울 : 차산출판사, 2003.
김낙년. 「한국의 장기통계」서울 : 서울대학교출판문화원, 2012.
김신일. 「교육사회학」서울 : 교육과학사, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식기반사회란
1) 지식기반사회의 개념
2) 지식기반사
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과학기술자의 수준 및 동향 조사 등을 수행하고 있으며, 이는 연방 정부와 학술 기관의 교육 프로그램 개선, 산업계 등 고용 주체의 고용 예측 등을 위한 기초 자료로 이용되고 있으며 지식 기반 경제의 정착을 위해서는 정보기술, 생명공학,
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지식기반 시대의 인간과 사회
2. 인적자원의 특징
3. 인적자원(HRD)개발 이란
4. 인적자원개발(HRD) 분야의 대표적인 학자들의 정의
1) Nadler(1983)의 정의
2) Gilley & Eggland(1989a)의 정의
3) Watkins(1989)의 정의
5. HRD의 훈련, 교육, 개발의 의미 및 개
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기술을 기반으로 하는 가상대학을 운영함으로써 물리적인 제약으로 인해 교육의 기회를 제한받고 있는 성인들에게 교육의 기회를 제공하는 것도 이에 속한다.
지식정보화 사회에 있어서 교육의 변화와 관련된 이전의 논의에서와는 달리 평
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력의 원천
- 과학기술활동은 그 자체로서의 중요성뿐만 아니라 이를 통하여 창의성이 계발되고 궁극적으로는 국가경쟁력의 원천으로서 작용한다는 인식.
지식기반경제를 선도
- 현재 한국경제는 지식기반경제로 이행하는 과정에 있는 바,
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사회에 기반적인 역할을 할 수 있는 산업기술로의 성장이 가능할 것인가, 그리고 가능하다면 언제쯤 어느 규모로 나타날 것인가 등에 대한 전망을 체계적으로 할 수 있어야 할 것으로 생각한다.
- 참 고 자 료 -
생명공학 김용환(농업과학기술
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과학기술문화사업의 추진방향, 과학기술정책연구원, 2000
4. 송성수, 과학기술과 사회의 채널 구축을 위한 정책방향, 과학기술정책 제11권 5호, 2001
5. 이상직·최신림·이석기, 북한경제 전망과 남북경협, 산업연구원, 1995
6. 이춘근·김계수, 북한
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사회와 윤리
한국전산원(1996). 정보사회의 개념정립 및 정보화 추진방안에 관한 연구
한국전산원(1997). 정보화시대의 행정서비스와 행정체제 개선방안 연구
한국전산원(1998). 미래정보사회의 공공행정 모델
홍동표(1999). 지식기반경제와 정부
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