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등장 배경
1-2) 빅데이터의 특징과 의미
1-3) 빅데이터의 활용 범위
2) 관광 분야에서의 빅데이터 활용
2-1) 관광 산업 빅데이터 동향
2-2) 관광 분야 빅테이터 활용 사례
2-3) 해외 사례
3) 시사점 및 개선방안
3.
결론
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정의와 등장 배경
1-2) 빅데이터의 특징과 의미
1-3) 빅데이터의 활용 범위
2) 관광 분야에서의 빅데이터 활용
2-1) 관광 산업 빅데이터 동향
2-2) 관광 분야 빅테이터 활용 사례
2-3) 해외 사례
3) 시사점 및 개선방안
3. 결론
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농업교육학회지 제34권 제1호, 한국농업교육학회, 2002.
월남(月南)시민문화연구소, 서울YMCA 평생교육실습지침서, 2002. 4.
A Sketch of the Industrial Work of the Korean Young Men\'s Christian Association From 1906 to 1913.
Editorial Cmment, The Korea Review, 1903, 4月號, pp.163∼
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사회. 교육과학사’, 1999.
김창식. ‘위기의 교육 위기의 아이들’, 인간과 자연사,1997
한준상. ‘생각하는 학교 꿈꾸는 아이들’, 학지사, 1997
김성열, 고창규. ‘교실 붕괴’교육 정책: 교실 붕괴 담론을 중심으로, 교육인류학연구, 제 3권 2호
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지식기반
Ⅵ. 생산력
Ⅶ. 재생산
1. 문화재생산 이론
1) 영향
2) 내용
3) 해석 방법
2. 사회재생산 이론(문화재생산 이론 + 경제 재생산 이론)
3. 문화재생산론과 사회재생산론의 비교
1) 경제재생산이론
2) 문화재생산이론
3) 공통점
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지식의 선정
2) 경험의 성장
3) 계획의 수립
4) 학업성취 결과의 확인
Ⅱ. 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오.
1. 교육과정의 학문적 접근
1) 주요개념
2) 교육과정의 특징
3) 한계점과
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사회적, 문화적 특징을 표현하는 가장 시각적인 매체로, 한 시대의 패션 문화를 형성하는데 있어 정치, 경제, 사회, 문화 등의 사회 환경이 중요한 역할을 한다고 할 수 있는데, 글로벌리즘(Globalism)이나 하이브리드(Hybrid) 현상과 같은 정치·경
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사회 구성원의 의식이 다양화된 사회에서 과연 무엇이 경쟁력이며 평등한 사회인가를 알아보는 것은 우리가 무엇을 배우고 또한 그 지식이 과연 우리들의 능력과 적성에 맞는지 돌아보는 행동으로 알 수 있다. 같은 지식과 같은 기술은 더 이
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협력 체제 미비
8. 실업교육 재정지원의 감소
Ⅶ. 실업계고등학교의 문제점
1. 학교 외적인 면
1) 제도적인 면
2) 사회적인 면
2. 학교 내적인 면
1) 학생 측면
2) 교사 측면
3) 학부모 측면
Ⅷ. 실업계고등학교의 개선 방안
참고문헌
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사회의 변화에 기초해서, 평생 학습 사회의 중핵으로 강조되어야 한다
2. 직업교육은 일반 교육이 포함된 통합적인 교육과정으로 설계되어야 한다
3. 직업교육은 평생 교육적인 관점에서 설계되어야 한다
4. 사회의 변화와 인력 시장의 변화
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