|
교육사 자료의 범위를 넓혀감에 따라 자연히 자료 해석의 방법도 다양하게 개발될 것이고 교육사 이해의 차원도 더 깊고 넓어질 것이다.
II 한국교육사의 이중구조 문제
우리의 학교교육은 민중들로 하여금 독자적으로 사고하고 창조적으로
|
|
|
교육이론’은 많은 비판을 받아왔고 이에 대항해 교육의 수월성과 효율성을 중시하는 전통적인 교과중심의 여러 교육 사조들도 등장했다. 그런데 20C보다 훨씬 고도의 첨단지식이 필요해지고 국내외의 경쟁이 더욱 심화되는 21C에 과연 그의
|
|
|
교육은 학교의 어는 곳에서도 하고 있지를 않다. 만약에 복지교육이 제대로 이루어 졌다면 학교에 왕따라는 문제가 존재할 수 있겠는가?
3. 교육 전반전인 대책
1) 열린교육의 실현
열린교육(개방교육)이란 지식위주, 교사중심, 교사중심의
|
|
|
산업의 현황과 발전방향 및 비전:21세기형 지식산업이며 서비스산업 및 감성산업으로 집중 육성해야」, 문화예술, 2001.3
주정규, 「게임디자인 기초」, , 2000. 2
주정규, 초성운, “정보기술을 활용한 게임산업 발전 방안”, 한국정보통신정책
|
|
|
지식, 기술습득의 필요성
4.사회적 해체
제 3장 사회변동에 대한 교육의 대책
1. 전통과 혁신의 균형
2. 부분적인 변화에서 전체적인 변화에로
3. 변화에 적응할 수 있는 능력양성
4. 학교의 개혁
제 4장 교육을 통한 사회발전
|
|
|
지식인, 엠파스 지식인, 엠파스 전문지식,
네이버 블로그 http://blog.naver.com/encon.do?Redirect=Log&logNo=140003806436
http://blog.naver.com/juvis609/60001606173
엠파스지식
http://www.kdaq.empas.com/knowledge/knRegistView.jsp?num=7921&tm=1101702521142&tm=1101702527847 1. 산업의 정
|
|
|
지식공동체, 2018
전동일 저, 청소년복지론, 동문사, 2016
광진 청소년 수련관 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가출패밀리
1) 가출패밀리의 개념
2) 청소년 가출의 원인
3) 가출패밀리 형성의 원인
4) 가출패밀리 서비스지원방안
2. 청소
|
|
|
교육법
- 평생교육법 시행령
4장 사이버 대학의 목적 및 출현배경
5장 사이버 대학과 정규대학의 비교
● 사이버 대학의 장점
6장 국내 사이버 대학 현황
- 총괄 현황
- 학교별 현황
- 학생 현황
- 등록금 현황
- 교육과정 분석
7장
|
|
|
교육훈련
5) 조직운영
3. 퇴출단계
1) 퇴직제도
2) 퇴직자활용제도
Ⅴ. 화이트칼라 유망직업(유망직종) 사례 1
1. 직무개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
1) 학력
2) 전공
3) 경력
4) 요구되는 기술
4. 취업시 고려사
|
|
|
교육원 활동의 상관성, 사회교육학연구, 한국사회교육학회
백영균(1997) / 교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제
박준식(2002) / 대학사서 21세기의 선택, 부산대학교 문정포럼 초청강연회
신
|
|
메뉴펼치기
