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교육과 교화를 담당했던 국립교육기관을 가리킨다.
광주향교는 원래 조선 태조 7년(1398) 서석산 장원봉 아래 지었으나 호랑이로 인한 피해가 심해 성 안으로 옮겼다가, 홍수로 다시 현 위치로 옮겼다고 한다. 공부하는 강당인 명륜당을 앞쪽에
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지역사회 문제에 주민 스스로 대응할 수 있는 능력을 향상시키게 된다.
지역사회교육은 지역사회주민참여를 통해 지역사회의 제반 인물적 자원을 활용하여 지역사회를 보다 윤택하게 하는 것이다. 그러므로 지역사회교육의 결과는 지역사
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지역사회란?
… 2.지역사회복지의 정의와 의미
… 3.지역사회복지의 발생배경
… 4.지역사회복지의 기능
… 5.지역사회복지가 궁극적으로 추구하는 목적
… 6.지역사회복지의 속성
… 7.한국지역사회복지의 역사
Ⅳ 토론
… 1.토론 주제
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교육
부모 및 지역주민들로 하여금 학교교육에 더 관심을 갖도록 지원
개인적도덕적사회적 문제를 논의하는 포럼으로서의 평생교육
지역사회의 구성원들과 더불어 개인적도덕적사회적 문제에 대해 함께 토론함
레크리에이션과 오락의 연장
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지역사회교육 프로그램은 그러한 성인 남성을 위한 프로그램은 없었다는 것이 아쉬운 점이다.
사회가 변화하고 있다. 과거 철 밥통이라고 불리어 왔던 공무원도 평생직장이라고 생각했던 교사도 어느 하나 평생을 보장할 수 없게 되었다. 이
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협의로 정의하면, 교수법을 중심으로 한 지역사회교육 활동을 전개하는 수단 내지 방법에 국한
광의로는 지역사회교육의 목적을 달성하기 위한 모든 계획적인 활동
지역사회교육방법은 지역사회교육기관과 지역사회교육 프로그램에 참여
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다른 주민들과의 네트워크를 구축할 수 있습니다.
3. 교육과 역량 강화
교육 프로그램 개발 및 제공: 주민들이 지역사회 문제에 대해 보다 깊이 이해하고, 이를 해결할 수 있는 능력을 개발할 수 있도록 다양한 교육 프로그램을 개발하고 제공
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사회와 자원봉사. 홍익재.
조휘일. (2002). 자원봉사 프로그램 관리. 학지사.
조휘일, 정재훈, 원미순, 박윤숙. (2009). 자원봉사론. 공동체.
주성수. (2003a). 사회복지정책. 한양대학교 출판부. 자원봉사론 2025년 1학기 기말과제
1, 자신이 관심
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지역사회기반
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‘다른 아이들은 무엇을 하나 보고 올게’ 또는 ‘지금 가야해’하고 말하는 것도 한가지 방법
7.술을 마시는 친구를 멀리하라. 불편한 상황을 피할 수 있는 가장 좋은 방법. Ⅰ. 교육의 필요성
Ⅱ. 교육의 목적
Ⅲ. 목표 및 진행절차
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