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지역사회의 교육 역량을 총체적으로 강화하고 지속 가능한 학습공동체 형성에 기여하게 된다.
- 중략 - 지역에서의 연계를 위한 준비 단계에서 해야 하는 활동을 구분하고, 각각에 대해 구체적으로 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II.
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지역사회 실정에 맞는 교육과정 개발로 지역사회개발에 선도적 역할 담당
5) 다양한 교육프로그램 제공
6) 지역주민 상호 간 대화 촉진으로 지역 연대감 향상
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김
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지역사회 주민들이 보다 효율적인 부모의 역할을 수행할 수 있도록 돕는다.
2,국내 사례
여성단체(YWCA 연합회, 전국 주부교실 등)에서 부모교육 프로그램을 실시하는데, 그 방법은 주제에 따라서 강의, 세미나, 토론회, 연찬회 등으로 실시한다
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사회교육이 시사하는 점
4. 독일의 지역사회교육이 시사하는 점
Ⅳ. 마치며
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 미국의 평생교육.hwp
2. 외국의 지역사회평생교육동향.hwp
3. 유럽의 평생교육.hwp
4. 평생교육방법론.hwp
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사회복지관 - www.dncc.or.kr
노인 평생교육시설 프로그램 참여 동기와 비참여 요인 - 이부일 저 | 한국학술정보 | 2010.07.19
노인복지 프로그램 개발의 실제 - 권중돈(대학교수), 배숙경 외 8명 저 | 학지사 | 2012.05.23
노인교육론 (노인을 위한, 노인에
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교육의 필요성, 건전한 여가선용 프로그램의 개발보급의 필요성 등이 중요한 개선방향으로 제시할 수 있다.
※ 참고 문헌
- 김남선(2001), 청소년교육론, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변동과 청소년문화
1) 미숙한 문화로서의
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지역공동체 형성을 위한 평생교육의 과제\". 「지역공동체 형성을 위한 평생교육의 과제」. 한국평생교육학회 추계학술대회. pp.1-24. I. 정보사회와 교육
1. 정보사회의 도래와 교육
2. 기술발달과 교육 패러다임의 변화
1) 정보사회 기술
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교육복지투자우선지역 지원사업 평가보고서」, 한국교육개발원. 1. 목적 및 진행 과정
2. 추진 배경과 의의
3. 목표와 전략
4. 사업의 내용과 기본 방향
5. 추진 및 지원 체제
6. 사업 운영의 효과와 문제점
7. 사업 운영 사례 - 가나초등학
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활동의 우대 제도를 마련하는 것이 필요하다.
이외에도 가정에서의 여가훈련의 필요성, 학교에서의 여가교육의 필요성, 건전한 여가선용 프로그램의 개발, 보급의 필요성 등이 중요한 개선방향으로 제시할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지역사회에 산재
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사회복지사의 직무와 역할에 관한 연구.\" 사회과학논총 8.- (2006): 159-197.
4.변귀연. \"집단따돌림에 대한 사례관리실천의 개입 및 효과.\" 학교사회복지 -.3 (2000): 135-167. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 학교사회복지사 활동 사례(대상학생) 요약
2
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