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적용사례
위기 개입 모델은 높은 스트레스 상황에 있는 개인 및 가족들에게 사회복지사들이 전통적으로많이사용해오던접근방법과많이부합되기때문에다양한사회복지분야에적용되고있다.
사회복지실천에서주로 위기 개입은 지역 사회 정신
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지역사회를 발전시키는 동력으로 작용할 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
강용배, 김영종, 『지역사회복지론』, 나남출판, 2018.
고영복, 『사회학사전』, 사회문화연구소, 2019.
김범수, 『지역사회복지와 사회복지관』, 학현사, 2020. 목차
1. 서
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사례관리수행에 관한 연구-학교사회복지사와 교육복지사 비교를 중심으로」, 한국학교사회복지학회, 2021
장덕호, 「교육복지론」, 박영스토리, 2015
임연기 외, 「교육복지의 이해」, 학지사, 2013
주석진 외, 「학교사회복지론」, 양서원, 2020
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사례집, 경기도
3. 가족친화 지역사회 조성을 위한 경기도의 정책방향, 2018. 11. 경기도가족여성연구원, 노경혜
4. 일 가정양립 공감 뉴스레터, 2017. 6. 여성가족부, 한국건강가정진흥원 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일과 가족의 갈등 개요
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사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 기능주의모델의 사회복지실천에의 적용
1. 진단
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사례별로 최대한의 효과를 낼 수 있는 형태의 사례관리 체제가 정착해야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
이현심 등, 『사회복지 실천론』, 2013.\\ Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 사례관리의 의미와 원조과정
Ⅲ. 사례에의 적용
Ⅳ. 소결
Ⅴ. 참고
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 지역사회 공개토론회
II. 주요 정보제공자 조사
III. 사회지표 조사
IV. 서베이 조사
V. 델파이법
VI. 이차적 자료분석
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서론 3
Ⅱ. 본론 3
1. 클라이언트의 기본정보 3
2. 개입을 요하는 문제 4
3. 과제중심모델을 선정한 이유 5
4. 해당 실천모델에 입각한 개입계획 5
Ⅲ. 결론 7
Ⅳ. 참고문헌 7
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사회과교육학의 구조와 쟁점, 교육과학사, 2003.
오영태, 사회과교육론, 형설출판사, 1994.
정병기, 초등사회과 교육의 실제, 교육출판사, 1998.
전숙자, 사회과교육의 새로운 이해 : 통합적 접근의 쟁점, 방법 및 적용사례, 교육과학사 , 2001.
조병
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사회사업실천사례연구. 강남대학교 대학원 석사학위논문
곽금연(2009). 청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구. 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문 1. 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하시오.
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