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1. 미혼부모가족의 개념 2. 미혼부모 발생 요인에 대한 이론적 배경 1) 정신분석학적 접근 2) 심리학적인 접근 3) 사회학적인 접근 3. 미혼부모를 위한 복지대책 1) 사전적 대책 2) 사후적 대책 4. 미혼부모사업의 접근방법과 과제 1) 접
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사회복지학 박사학위논문. 1. 서론 2. 학교사회복지의 필요성 3. 학교사회복지의 목적 4. 학교사회복지의 개념 5. 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성 6. 해당 학교의 학교사회복지 대상, 지원할 내용, 실천방법 7. 결론 8.
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복지실천의 이해』, 대왕사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 케어 매니지먼트란?   1) 케어 매니지먼트의 개념   2) 케어 매니지먼트의 등장배경   3) 케어 매니지먼트의 구성요소   4) 케어 매니지먼트의 과정  2. 외국의 케어 매
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수행해줘야 할 기능이 분명히 있는 것이다. 현대 행정의 기능 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 현대 행정의 특징 Ⅲ. 국민형성적 기능 Ⅳ. 환경통제적 기능 Ⅴ. 경제부문 행정의 기능 Ⅵ. 사회복지 기능 Ⅶ. 인권 기능 Ⅷ. 결론
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보아야 할 것이다. 공공 영역으로서 행정이 수행해줘야 할 기능이 분명히 있는 것이다. Ⅰ. 서 Ⅱ. 현대 행정의 특징 Ⅲ. 국민형성적 기능 Ⅳ. 환경통제적 기능 Ⅴ. 경제부문 행정의 기능 Ⅵ. 사회복지 기능 Ⅶ. 인권 기능 Ⅷ. 결
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사회연구원 http://www.kihasa.re.kr ● 한국교육학술정보원 http://www.riss4u.net ● 노인장기요양보험 http://www.riss4u.net 1. 사회복지 실천과정을 요약 기술하시오 2. 사회복지 제도의 순기능과 역기능에 대하여 논하시오 3. 우리사회 노인장기요
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1. 건강가정기본법의 제정배경 2. 건강가정기본법의 필요성 3. 건강가정기본법의 제정과정 4. 건강가정기본법의 기대되는 사회적 기여 5. 건강가정기본법의 주요내용 6. 건강가정기본법의 주요쟁점 및 문제점 7. 건강가정기본
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1. 프로그램 개요 2. 프로그램계획서 1) 프로그램:성의 사각지대에 놓여있는 정신지체장애인의 성 교육 프로그램 2) 프로그램의 필요성 3) 프로그램의 목적 4) 프로그램 목표 5) 이론적 배경 6) 프로그램 계획 (1) 프로그램 대상 선정기준 및
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1) 고전적 조건화이론 (classical conditioning theory) (2) 시행착오이론 (trial and error theory) : 연합주의 학습이론 (3) 작동적 조건화이론 (조작적 조건화이론; operant conditioning theory) (4) 사회학습이론(social learning theory) Ⅱ. 인지주의 학습이론 : 학습의
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11), 학교사회복지 활성화방안 연구, 가야대학교 행정대학원 7. 차혜숙(2008), 학교사회복지 효과성과 실천방안 연구 (중학생의 생태체계 만족도를 중심으로), 서강대학교 공공정책대학원 8. 조영자(2007), 학교사회복지사의 역할에 관한 연구 (문
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