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사회복지
공동모금회
양업고
(충북청원)
소 계
19 개교
지역
사회
기반
-
학교
중심
모형
(학교
상주형)
은평복지관
2002 ～ 2004
사회복지
공동모금회
숭실중
(서울)
전문 지역사회 복지기관 단체와 연계 , 학교사회복지사가 학교에
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사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.
1) 3강: 문화접촉·변용·적응(베리의 모형)
2) 4강: 소수자와 차별의 메커니즘
3) 6강: 한국의 다문화 관련 정책의 틀과 과제
2. 차별적 배
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사회복지 실천의 발전
교회 기관에 있는 사회복지사는 비슷한 기관 환경에 있는 사회복지사와 공유하는 실천의 특징과 관심에 근거하여 자신의 실천을 정의한다. 예를 들어 지역사회 선교에 관련된 사회복사는 참고 모형으로 지역사회조직
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사회복지사는 비슷한 기관 환경에 있는 사회복지사와 공유하는 실천의 특징과 관심에 근거하여 자신의 실천을 정의한다. 예를 들어 지역사회 선교에 관련된 사회복사는 참고 모형으로 지역사회조직을 이용했고, 교회의 아동 서비스에 관련
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사회복지사업법이나 관련법을 개정 보완할 필요가 있다. 이를 위해서는 정부 부처간 팀웨을 이루기 위한 관련법 또한 개정할 필요가 있다.
둘째, 팀웨이나 기관상호간 협력을 이루기 위해서는 다양한 전문가들을 지속적으로 교육할 수 있는
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복지사로 불리기 시작하였다. (Baker, 1995.) 거의 동시대에 영국에서 출현한 것이 인보관운동이다. 지역사회문제를 해결하기 위해서는 문제를 갖고 있는 지역사회에 직접 나가 빈민과 함께 생활하면서 지역사회 환경 개선과 빈민의 도덕적 교화
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모델
1.사례관리의 제공자에 따른 모델
2. 사례관리자의 역할에 따른 모델
3. 한국적 실천모형
Ⅵ. 사례관리의 실제 예
Ⅵ. 사례관리 실천에서 나타나는 문제점과 과제
1. 사례관리 실천에서 나타나는 문제점
2. 사례관리의 개선과제
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복지사업의 기능
2. 정책적인 접근방법
1) 사회보장제도
2) 사회복지 행정
3) 사회행동
3. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업
Ⅶ. 실천기술론적 활동 방법
1. 교육
1) 아동에 대한 교육
2)
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사회복지사의 기능
①문제의 평가 ②자료수집
5, 전통적 모델과 통합적 모델 비교
통합적 사회복지 실천모델
전문적 모델 (전통적 모델)
1. 생활 모델
2. 체계모델: 4체계모델, 6체계모델
3. 문제해결과정 모형 : 단일화 모형
4. 사례관리 : empower
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사회문제를 해결하기 위해 분야별로 이루어지는 전문화를 말한다.
- 과정에 따른 전문화 : 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업과 같이 방법론적 전문화를 의미하다.
- 사람에 따른 전문화 : 아동, 청소년, 노인, 장애인과 같이 수
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