|
복지사의 일정표를 가지고 있는가?
학교직원들이 학교사회복지사에게 어떻게 연락을 취할 수 있는지 알고 있는가?
공간
학교사회복지사가 일할 수 있는 적절한 공간이 있는가?
공간이 없다면 이런 문제를 학교직원들이 알고 있는가?
지역
|
|
|
사례관리자는 문제해결자, 계획가, 지역사회 조직가, 경계 설정가, 서비스 조정가, 평가자, 자문가, 협력자, 조정가, 카운슬러의 명칭으로 불리어지는 경우도 많다.
참고문헌
재가복지와 사례관리 류상열, 학문사, 1999
사회복지학의 이해 김기
|
|
|
사례관리과정을 통해 사례의 목표가 달성되었거나, 서비스가 대상자의 복지향상을 위해 더 이상 필요하지 않을 때 이루어짐 : 클라이언트의 적극적인 거부의사 표현으로 종결되는 경우도 있음
참고문헌
- 사회복지실천의 이해 (엄명용, 김성
|
|
|
사회복지 실천 영역에서 확인된다. 개인 클라이언트에 대한 체계적인 사정은 그들의 문제 상황을 정확히 이해하고 강점과 자원을 발견하는 데 필수적이며, 이는 개별화된 서비스 제공의 기초가 된다. 지역사회 차원에서는 욕구조사를 통해
|
|
|
지역주민과 시회기관 간의 연합체”라고 정의 하였다.
지역사회복지협의회는 지역사회복지의 대표적인 협의조정기관이며 지역주민에 대한 복지서비스 제공뿐만 아니라 지역사회 내의 다양한 사회복지기관의 욕구를 달성하고 기능을 강화
|
|
|
2. 심리사회적 사정
3. 개별면담
4. 일상생활기술훈련
II. 집단적 접근
1. 집단활동
2. 사회기술훈련
3. 자조모임
4. 가족교육 및 치료
III. 지역사회 접근
1. 부분입원과 주간보호
2. 직업재활
3. 사례관리
* 참고문헌
|
|
|
복지수요의 전망이다. 기대수명이 길어지고 평균자녀수가 감소함에 따라 자녀양육기간이 짧아짐과 동시에 자녀를 결혼시키고 남는 여성이 크게 늘어날 것이다. 따라서 노인복지에 대한 욕구는 더욱 증대될 것이다.
넷째, 사회문화적환경의
|
|
|
복지실천 사례 1.2.3
4. 집단사회복지실천의 사례 1.2
5. 가족사회복지실천 사례 1
6. 지역사회복지실천 사례 1
7. 사회행동 사례
8. 슈퍼비전 사례
9. 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마 사례 1,2,3
10. 사회복지실천기록 사례
11.지역사회욕구
|
|
|
사례관리란?
3.3 사례관리의 과정 및 과업
3.3 효과적인 사례관리를 위한 전제
가. 클라이언트 선정의 적절성
나. 담당인력 및 업무안정성의 확보
다. 사례관리 체계의 행정적 측면 강화
4. 지역사회복지관에서 활용 가능한 사정도구
4.1
|
|
|
사회복지서비스 제공이다. 학교사회복지사들은 학생들의 문제와 욕구 그리고 그들이 가지고 있는 장점과 자원을 사정하고, 이를 기초로 개별실천, 집단 실천과 같은 방법에 의해 학생복지서비스를 제공한다.
둘째, 가정-학교-지역사회의 연
|
|
메뉴펼치기
