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사회복지실천 현장의 생동감 있는 모습과 그 의미를 깊이 있게 이해할 수 있었다. 종로노인종합복지관은 단순히 노인들에게 여가 프로그램을 제공하는 시설이 아니라, 노인들의 전인적 욕구를 충족시키고 지역사회 내에서의 사회적 참여와
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사회복지사, 학교 및 사회복지협의체, 사회복지관 각각이 사회복지사에 의해 이뤄지는 상담서비스의 중요성을 인식하고, 전문적인 상담서비스를 위한 실천을 수행할 때, 사회복지사는 사회변화의 흐름 속에서 개인, 가족, 지역사회가 갖는
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사정자로서 역할을 한다.
Ⅳ. 참고문헌
양옥경 외(2012). 사회복지실천론. 나남
권진숙 외(2009). 사례관리의 이론과 실제. 학지사
민소영 외(2014). 사례관리 수행의 영향요인 분석. 한국지역사회복지학.
김한영(2012). 사례관리자의 역할수행에 관
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있는 상황이다. 사정기록
Ⅰ. 기술
1. 클라이언트의 신원확인
2. 개인체계, 가족체계 그리고 지역사회체계
3. 사회력
Ⅱ. 요약 및 개입
1. 사정요약
2. 사회복지사의 개입
Ⅲ. 레포트 후기
[첨부]
1. 가계도
2. 생태도
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사회복지행정은 주민의 욕구를 만족시키기 어렵다는 점을 감안할 때 사회복지 전담공무원은 지역사회 복지행정의 핵심인력으로 평가되고 있다. 특히, 다양한 사회복지업무를 수행함에 있어서 일반행정직 공무원들이 감당하기에는 어려운
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사정과 함께 그들의 욕구 및 특성에 대한 파악은 학교사회복지 실천에서 매우 중요한 기초작업이다. 이러한 기초작업을 통해 학생들의 욕구나 문제, 특성을 발견해 냄으로써 적절하게 개별화된 환경에 알맞은 학교사회복지서비스를 실시할
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사회복지사의 고유업무
1.1 개인 및 가족에 대한 사정 및 사례관리
1.2 지역사회 자원 발굴 및 연계
1.3 정책 개발 및 옹호활동
1.4 프로그램 개발 및 운영
2. 개인 및 가족에 대한 사정 및 사례관리
2.1 클라이언트의 욕구 및 문제 사정
2.2 개
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사회복지사 : - 1. 클라이언트가 해결하기 원하는 문제 또는 욕구
2. 문제사정
① 사회복지사가 생각하는 문제
② 클라이언트의 문제해결 양상
③ 문제해결을 위해 클라이언트가 갖고 있는 강점
④ 자원
⑤ 문제해결의 방해요소
3.
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지역사회수준의 개입
- 1980년대 장기 실업문제를 지역사회수준에서 해결 시도
- 1997년 노동당 정부: 뉴딜이라는 근로연계복지 정책 시작
- 청소년 실업자로, 복지급여를 받는 한 의무적으로 뉴딜 프로그램에 참여
- 뉴딜정책 : 빈곤과 사회적
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사회복지사는 조사연구자로서의 역할을 한다. 모든 사회복지사는 반드시 한 사람의 조사연구자일 수밖에 없다. 왜냐하면 사회복지실천은 관심 있는 분야의 문헌에 대한 조사, 실천의 결과평가, 프로그램의 장단점 사정, 지역사회 욕구 탐구
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