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동기에 따른 학습동기유발과 학업성취도 비교연구, 신소영, 이화여자대학교 교육대학원,1998 [과제주제] 원격교육을 통한 평생학습사회를 조성할 수 전략에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생학습사회와 원격교육
1)
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대학교 박사학위논문.
Hass, K., S. P. Simson, and N.C. Stevenson(1998). Older Persons and Horticultural Therapy Practice. In Simson, S. P. and Straus, M. C.(eds.), Horticulture as Therapy. The Food Products Press.
Kerrigan, J. and N. C. Stevenson(1997). Behavioral Study of Youth and Elders in an Int
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지원 서비스 이용 예측요인에 관한연구, 서울대학교 대학원, 석사학위논문, 2014.
오희 & 석소현. 2009. 치매노인 주 부양가족의 건강상태, 부양부담감 및 삶의 질연구. 정신간호학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족복지정책의 개념
2. 가
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학업
Ⅴ. 자기효능감(자아효능감)과 진로성숙
1. 진로결정 자기효능감
2. 진로태도 성숙
Ⅵ. 자기효능감(자아효능감)의 증진프로그램
1. 자기효능감 프로그램의 이론적 배경
2. 자기효능감 프로그램의 개입 전략
Ⅶ. 자기효능감(자아
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동기 및 주거 만족도에 관한 연구, 홍익대학교 대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주거빈곤의 개념
2. 주거빈곤의 특성
3. 청년 주거빈곤의 현황 및 실태
4. 현행 대학생 주거지원제도
1) 대학별 기숙사
2) 국토해양부 산하 LH공사
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대학교 대학원 석사학위 논문. 서울.
조아미(2000). 청소년의 성에 대한 태도 유형과 교육적 시사점. 한국 청소년 개발원
손정남(2003). 여고생의 문제행동에 따른 성태도 유형 및 성관련 경험에 대한 연구. 여성건강간호학회
김혜원, 이해경(2000).
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학업지도, 한국방송통신대학교출판부
김충기(1997) : 자녀교육과 진로지도, 교육과학사
이상범(1983) : 중학교 진로지도 프로그램의 개발연구, 세종대학 대학원
이광호(2001) : 지역사회의 청소년활동의 체계적인 지원방안, 청소년육성 보호토론
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간호학회지.
김형택(1999). 청소년 정신건강을 위한 환경요인과 복지지원체계에 관한 연구. 박사학위논문. 동국대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발단과제
2. 청소년기 정신건강적 발달과제
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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간호교육학회지.
권장희 (2012). 스마트 기기 등 영상미디어가 영유아기 발달에 미치는 영향. 한국육아지원학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 전자미디어 사용에 따른 장단점
1) 단점
2) 장점
2. 바람직한 미디어 사용을 위한 부모의
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대학교 대학원 논문, 2014.
조홍준, 보건의료에서의 형평성, 대한의사협회지, 2013.
한국건강형평성학회, 건강 형평성 측정방법론, 한울아카데미, 2007.
황도경 외, 의료 취약계층 의료지원 강화 방안 연구, 한국보건사회연구원, 2017. Ⅰ. 서
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