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분류 제 10 개정판(ICD-10, 1992)이다.
(2)정신장애 진단 및 통계편람(DSM)
미국의 정신의학계에 의해 만들어진 정신장애의 진단 및 통계편람도 매우 유용하게 사용되고 있다. 1994년 4번째 개정판(DSM-Ⅳ)이 나왔다. DSM-Ⅳ에서는 심리장애를 개념화하
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장애
나. 말의 흐름이 97%이상 방해를 받는 말더듬
다. 자음정확도가 30%미만인 조음장애
라. 의미 있는 말을 거의 못하는 표현 언어지수가 25미만인 경우로서 정신지체 장애 또는 발달장애(자폐증)로 판정되지 아니하는 경우
마. 간단한 말이나
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지적도 있다.(강경선, 1998;129)
Ⅵ. 결 론
인간의 존엄과 가치, 행복추구권, 평등권 및 인간다운 생활권 등 기본적 인권이 헌법과 국제법 등에 의하여 장애인에게도 모두 보장되어 있다고 하더라도, 우리 사회에서는 아직도 장애인에 대한 사회
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아니라 특별 보충 학습, 방과 후 시간 등 수준별, 단계별로 다양하게 활용할 수 있다.
참고문헌
각 학년 국어과 교사용 지도서
김학문 : 생활경험중심 개별화 학습프로그램으로 교육가능정신지체아의 문자지도개선. 전국특수교육현장연구대
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개념
사회재활은 사회과학의 지식과 기술체계를 이용해서 장애를 가지면서도 사회에 참가하는 인간이 어떻게 해야 인간으로서의 존엄과 삶의 보람을 가지고 살아가 수 있는가에 중요한 관점을 두고 있으며, 그 인간을 둘러싸고 있는 사회 스
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개념정의
(1) 지역사회 개념
(2) 지역사회보건
(3) 1.2.3차 기관 분류
(4) 지역사회보건의 기능과 역할
2. 지방자치단체
(1) 법적근거와 의료사회복지사의 역할
(2) 현황 및 사례
(3) 지방자치단체 내에서 요구되는 의료사회복지
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아래 재활이 이루어지도록 해야 한다. 이들은 지적인 면에 장애가 없는 경우 자아상을 확립하는 데 심리적으로 큰 어려움을 겪기가 쉽다. 최근에는 정신지체를 수반하는 지체장애의 수도 매우 증가하는 추세이다.
2.장애아동의 현황
최근 조
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: Mouton.
Skinner, B. F. (1956). Verbal behavior. Newyork : Free Press.
Vygotsky, L. S. (1962). Thought and languge. In E. Hanfmann & G. Vakar(Eds. and trans.), Cambridge, MA : MIT Press. Ⅰ. 유아의 언어발달과 이론적 경향
Ⅱ. 언어장애 유아의 특성과 지도 원리
Ⅲ. 맺는 말
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정신지체아동일 경우 연령에 관계없이 시행할 수 있다.
간편인물화 지능검사
지능을 측정하기 위해서 만들어진 집단 또는 개인용으로도 실시할 수 있는 지능검사이다. 인물화 검사에서 측정하는\'지능\'의 개념은 지적 성숙, 엄밀히 말해서
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아요. 아, 그리고 친구들이 독특한 행동을 할 때가 있는데 그것들도 사람들의 성격이 모두 다르듯이 성격의 한 부분이라고 생각하고 특별한 눈빛이 아닌, 따뜻한 눈빛을 보내주시면 좋겠어요. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애의 개념 및 모델
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