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일삼는 이유와 성장배경
2) 치료 혹은 해결방안
4. 사회적 학습이론에 근거한 상습절도
1) 상습적인 절도를 일삼는 이유와 성장배경
2) 치료 혹은 해결방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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지적장애학생의 과학적 탐구능력 및 태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 경기대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해결중심 단기상담
2. 해결중심 단기상담의 원리
3. 내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담
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통제)
2. 문제행동을 유발하지 않는 선행자극을 생활환경 안에 많이 배치한다(자극통제)
3. 문제행동 자체는 무시하고 다른 바람직한 행동을 강화할 계획을 세운다(상반행동의 강화)
4. 부적응 행동을 보상하고 있는 정적강화를 차단한다(소
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방안 ,부산외국어대학교 대학원
2. 소주현(2011), 음운분석교수법과 의미중심교수법이 지적장애아동의 읽기능력에 미치는 효과 비교, 한국교원대학교교육대학원 1.
서론
2.
본론
1) 형태초점교수법
2) 의미중심교수법
3) 형태중심
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지적장애이용자와의 관계인식」, 성공회대학교 박사학위논문, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천에서 관계의 개념
2. 사회복지실천에서 관계의 목적과 중요성
3. 사회복지실천에서 전문적 관계의 특징에 대한 이해
4. 느낀
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해야 할 필요가 있다.
마지막으로 살펴본 복지동향은 장애인의 권리를 지켜주기 위해서 의사소통 조력인 배치를 법정에 요청한다는 내용이다. 이 글은 하나의 사례로 시작된다. 지적장애여성이 oo경찰서에 지적장애여성이 방화로 구속되었다
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방안 등도 표준화 되어있지 않다. 자폐성 장애아동들은 일상생활에 필요한 훈련과 교육이 지원되어야 하는데 이러한 교육에는 교사의 경험과 훈련, 부모의 적극적인 참여가 필수적이다. 부모의 참여가 없이는 의사소통 기술이나 일상생활을
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방안에 관심을 기울여야 할 것이다. 이처럼 지역사회 내 인식의 변화, 그리고 자립에 성공한 경험을 가지고 있는 장애가 있는 부모와의 잦은 소통과 만남은 그들이 자녀를 양육하면서 지적장애라는 특성으로 인해 자녀를 양육함에 있어 무엇
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소통, 자기 관리, 가정생활, 사회성 기술, 지역사회 활용, 자기 지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과,
- 중략 - 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
- 목 차 -
I. 서
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소통, 자기 관리, 가정생활, 사회성 기술, 지역사회 활용, 자기 지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과,
- 중략 - 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
- 목 차 -
I. 서
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