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, 22(2), 111-132. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애아의 인지발달 저해 장애요소
1) 유전적·생물학적 요인
2) 환경적 요인
3) 심리적 요인
4) 사회적 요인
5) 교육적 요인
2. 극복 사례 고찰
3. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소
1) 유전적 요인
2) 생물학적 요인
3) 환경적 요인
4) 심리적 요인
5) 사회적 요인
2. 지적장애아의 인지발달 장애요소 극복 방법을 구체적인 사례로 설명
1) 유전적 요인 극복 방법
2) 환
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포용하는 사회, 지적장애 이해의 중요성
2. 본론
1. 지적장애의 개념 및 인지발달 특성
2. 지적장애아의 인지발달을 저해하는 주요 장애요소
3. 인지발달 저해 요소 극복을 위한 교육적 지원 방안 및 구체적 사례
3. 결론
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사례 연구
-사례연구개관
신체 발달 특성
인지 발달 특성
언어 발달 특성
사회ㆍ정서 발달 특성
<낯가림 공주 4살 혜령이>
1. 혜령이의 증상
2. 진단.
진단명: 사회 공포증
3. 문제점과 원인
4. 개선 방안
※ 아동사회공포증에서 아버지
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사례①
-사례②
-사례③
-사례④
Ⅴ. 수면 장애와 지능
※수면장애가 있었던 한 어린이의 예
-두뇌손상을 일으킬 수 있는 수면 중 무호흡증
Ⅵ. 아동 억지 낮잠→지능개발 저해
Ⅶ. 불규칙한 수면습관, 아동 뇌 발달 저해
Ⅷ. 결
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