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지역의 야외 지질 학습 자료 개발, 전북대학교, 2011
손문 외 2명 - 한반도 남동부 연일구조선 남부 일원의 지질과 지질구조, 대한지질학회, 2004
안동광 - 지질조사자료의 정량화를 위한 계층분석법 적용연구, 충남대학교, 2005
이길호 - 중생대 백
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지질학 내용의 개념을 이해하기 위하여 필요한 과정으로 언급하고 있다.
이와 같이 야외활동이 중요한 점은 여러 학자들에 의하여 인식되어 왔으며, 초등학교 6차 교육과정처럼 7차 교육과정에서도 과학교과는 야외에서 학습을 강조하고 있
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지연(2001), 창의성 개발을 위한 리듬지도 방안연구. 석사학위논문, 한양대학교 교육대학원
▷ 김광호(2000), 식생활과 문화, 광문각
▷ 박승수(1994), 자동 허들, 교육자료전
▷ 박정웅·전영호·조후자·이덕만(2000), 지질학 분야의 야외학습을 위
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지 상시측정(174개소) 기상청
실시간 전송, 측정소(6개소) 증설
- 황사 중 중금속, 다이옥신 측정
- 국제협력 및 황사 위해성 연구 강화
교육인적
자원부
o 어린이 보호대책
- 학교장 책임 하에 휴업단축 수업
등 신축적 실시
- 야외학습 중지 등
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지
백석윤(1996), 종이접기를 통한 초등 기하 학습 지도 방법의 탐색, 대한수학교육학회논문집 제6권 제1호
임영주·상기호·김병주(1996), 종이 공예 문화, 대원사
이은희·황우정·서명희(1999), 종이접기 도형놀이, 서울: 종이나라(주) Ⅰ. 종이
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습의 실제
발도르프학교는 교사에게 많은 자율성과 책임감이 부여된다. 그렇기 때문에 대부분의 교사들은 충분한 수업준비를 위하여 특정한 출퇴근 시간이 없다. 그러나 누가 지시하거나 채근하지 않을 지라도 저마다 일찍 출근하여 아이들
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지질-지체구조 바탕의 오늘날식 표기를 사용해야 한다면 일부 산맥들의 分岐點 시정만이라도 있어야 할 것이다. 가령 광주산맥과 노령산맥의 경우가 그것이다. 그리고 한반도 中部地方에 맥상을 보이고 있는 산줄기들을 예의 관찰해서 새로
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야외 활동 계획 및 학습지도안의 작성이 이루어져야 하며 나아가서 학생들의 관찰 능력과 관찰 태도의 평가가 수반되어야 할 것이다.
참고문헌
권병두(2008) : 지질학자를 위한 지구물리학, 대한지질공학회
김소정(2008) : 울산 지역의 야외 지
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지 출토 탄화벼, 한국작물학회
장순근(2002), 지질학의 기본 생각들과 그 변화, 대한광업진흥공사 Ⅰ. 지질학과 초등교육
1. 지구 내부의 구조
1) 광물계에 대한 소개
2) 밀도
2. 암석의 종류와 형성 : 판구조 이론
1) 준비학습 : 판 구조 이
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지대가 작게 분포하고 있는 지질도를 상상해 볼 수 있었다. 실험실에서 계속 지질도만 그리다가 우리학교 뒷산에도 이런 야외지질탐사를 할 수 있다는 것이 신기하기만 했다. 실험실에서 지질도를 계속 그려본 이유도 이 야외실습을 통해 지
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