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장애로 인하여 일상생활 혹은 사회생활을 영위하기 위한 기능 수행에 제한을 받아 도움이 필요한 사람
(나) 분류* 상위기능 자폐아동 : 지적능력, 언어능력 보유* 하위기능 자폐아동 : 정신지체, 행동문제와 중복
지속적인 정신분열병, 분열형
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장애인 고용
3. 장애 유형별 직업적 특성
1) 지체장애의 직업적 특성
2) 뇌성마비의 직업적 특성
3) 시각장애의 직업적 특성
4) 청각장애의 직업적 특성
5) 언어장애의 직업적 특성
6) 신장장애와 심장장애의 직업적 특성
7) 정신지체
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정신지체
- 정의
- 유형
- 특징
- 원인
- 치료방법 & 예후
2. 전반적 발달장애
1) 자폐성 장애
2) 아스퍼거 장애
3) 레트장애
4) 소아기 붕괴성 장애
3. 반응성 애착장애
- 정의
- 유형
- 특징
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Self-determination: Critical skills for outcome-oriented transition services. Journal of Vocational Special Needs Education, 15(1), 3-7.
Wehmeyer, M. L. (1995). The Arc\'s self-determination scale: Procedural guidelines. Arling, TX: The Arc.
Wehmeyer, M. L. (1996a). Self-determination for youth wit
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1. 지적장애 아동의 통합교육 목적
2. 지적장애 아동의 통합교육 필요성
3. 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법
1) 교사 간 협력
2) 일원화된 협력교수 지원 프로그램
3) 통합 환경 조성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정신지체인들은 그들의 통제가 미치지 않는 다른 요인에 의해서 그들 행동의 결과가 긍정적이고 부정적이 되는 것을 알아챈다.
◆ 언어적 특성
음의 대치와 생략과 같은 조음장애가 자주 발생하고 그들 사이에서 구어발달의 지연, 제한된 어
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아동 중 상당수에서 비정상적인 뇌파 발견.
- 다른 유형의 신경학적 검사: 자폐아동 중 다수에서 (신경학적)손상 발견.
- 자폐증은 비정상적인 소뇌크기와도 연관됨 발견. 1. 영화의 줄거리 및 감상평
2. 영화속에 나오는 정신장애 증상 요
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의미는 (1) 상황이나 문맥을 이용하여 그 의미를 빠르고 대략적으로 결정하는 과정과 (2) 낱말을 자꾸 사용해서 그 의미를 천천히 형성해 나가는 두 과정을 거쳐 습득된다. 그러나 정신지체 아동의 경우 (1)의 단계가 지체되어 있는 경우가 많으
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장애인으로 장애인 등록을 할 수
있도록 2000년 1월부터 시행하고 있다. 따라서, 이러한 아동들이 중학교나 고등학교 진학시
특수교육대상자 와 같은 혜택을 받을 수 있다. 1. 발달장애란 무엇인가?,
2. 정신박약과 정신지체는 어떻게 다
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장애아 통합보육시설의 재정상 월 30만원 이하의 예산이 있다는 결과, 시설 부담금액을 30만원 이하로 낮추어야할 것으로 사료된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신지체 및 발달지체아동의 장애통합 보육현장의 개선 방향에 대해 의견을
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