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성 훈련들이 포함될 수 있다.
* 참고문헌
정신지체아의 학습지도 - 최영하 (대구대 출판부)
정신지체아 교육 - 최중옥 (양서원)
정신지체아 교육 - 조인수 (대구대 출판부)
정신지체아 언어치료
* 논문
감각통합과 놀이활동이 정신지체아의 언어
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지체아의 대인 문제 해결 사고의 특징, 미간행 석사학위논문, 대구대학교 교육대학원, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아 대인관계의 특성
Ⅲ. 정신지체아 대인관계의 필요성
Ⅳ. 정신지체아 대인관계의 사회성
1. 동료 교사 모형(peer tutor
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성을 지속적으로 하도록 한다
Ⅴ. 결론 및 제언
본 프로그램에서 복지시설에서 이용하는 정신장애 청소년들은 사회성이 점차 떨어지는 경향을 볼 수 있다.
이러한 문제점들을 해결하기 위한 복지시설에서의 노력으로 사회적응훈련 프로그램
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감각 통합 치료. 한국심리학회지, 2018
이재은, 송은주, 오유경, 박지희, 김지연. 감각통합치료 프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 감각자극처리 및 사회성에 미치는 효과. 대한작업치료학회지, 2016.
전혜림, 김혜선. 자폐스펙트럼장애 아동
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훈련
Ⅲ. 동작치료와 사인훈련
1. 동작사인을 이용한 기초생활 훈련 프로그램 적용은 자폐 아동 개개인의 식사생활 능력 향상에 효과적이다
2. 동작 사인을 이용한 기초생활 훈련 프로그램 적용은 자폐 아동 개개인의 옷 입고 벗기 능력 향
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통합 촉진을 위한 \"활동-중심의 통합유치원 교육과 정의 효과 검증 연구\'.
*. 오혜경. \'장애아, 평생동안 먹여 살릴 것인가?\', 코패드 2001년 2월호
*. 최세민. \'구성적 인형극을 통한 사회적 기술훈련 프로그램이 발달지체유아의 적응행동과
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지체아
1. 정신지체 학생의 원예활동의 필요성
2. 원예활동의 효과
1) 지적인 효과
2) 정서적인 효과
3) 운동 효과
4) 여가 선용의 방법으로 적용
Ⅴ. 원예치료프로그램
1. 사전 검사 결과
1) Walkker-McConnell 사회적 능력 및 학교적응력 검사
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지체아동이 자부심을 가지고 교사의 역할을 감당하고 기본적인 학업기술을 연습할 수 있도록 한다는 것이다.
참고문헌
김정희 - 역할놀이 집단상담이 자아개념 및 사회성 발달에 미치는 영향, 한남대학교, 2006
김민정 - 인성교육 프로그램이
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성원사
김정중(1992), \"특수학급 아동의 언어 이해력 및 표현력 신장을 위한 훈련\", 석사학위 논문 전남: 전남대학교 교육대학원
신성수(1997), “개인·대인관계 훈련 프로그램이 정신지체아의 대인, 사회적 능력에 미치는 효과”, 대구대학교
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지체장애인의 장애인식
Ⅲ. 지체장애인의 신체존중감
Ⅳ. 지체장애인의 스포츠활동
1. 신체적 가치로써의 필요성
2. 장애인 스포츠는 심리적 욕구의 증대와 성취를 제공
3. 치료적 가치로써 스포츠는 가장 자연스러운 치료훈련이라고
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