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직업인력을 배출하여 고용촉진에 기여하는 바가 클 것으로 기대한다. II. 시각장애인의 학습욕구
1. 안질환과 시력특성
2. 기능시력과 학습욕구
III. 시각장애훈련생을 위한 훈련실의 교수학습환경 설계
1. 훈련실 설계를 위한 평가팀과
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교육훈련 패러다임
Ⅴ. 지식근로자(신지식인)육성을 위한 학습지원체제
1. 고성과조직
2. 학습조직
Ⅵ. 지식근로자(신지식인)육성의 현황 및 문제점
1. 인적자원개발관련 제반활동 실행정도
2. HR기획 현황과 문제점
3. 교육훈련 실시
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직업재활연구 제8집.
◎ 나운환(1998b), 중증장애인인의 고용활성화와 과제, 국회복지포럼.
◎ 나운환유명화(1995), 보호고용활성화방안 연구, 재활연구소.
◎ 남상만나운환유명화(1998), 장애인복지개론, 홍익제
◎ 이운식.(2002). “ 장애인직업
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다른 나라의 노인취업프로그램 비교
5. 노인취업의 활성화를 위한 개선방안 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 15
1) 법과 제도에 대한 재정비
2) 전달체계
3) 노인복지 재정
4)기타
Ⅲ. 결 론 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - p. 19
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Journal of Public Policy Vol. 6, 1986.
Van Meter, Donald and Van Horn, Carl, \"The Policy Implementation Process\", Administration and Socity Vol. 6, No. 4, 1975. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경과 분석틀
Ⅲ. 고령자 고용정책집행의 분석
Ⅳ.결 론
【참고문헌】
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장애란
2. 장애인이란
3. 장애인 복지의정의
4. 장애인 복지의 역사적 발달
5. 서비스 실천의 법적근거
6. 장애 유형
7. 장애인 현황
8. 장애인복지정책 및 서비스 문제점
9. 사회복지사의 역할
10.장애인 복지의 활성화 방안
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노동의 특성
1. 여성 노동의 특징
2. 여성 노동에 대한 차별
Ⅲ. 여성 노동 정책
1. 우리나라의 여성정책
2. 다른나라의 여성정책
3. 우리나라 여성 정책의 문제점
Ⅳ. 결론
1. 여성 노동의 불평등 해소방안
2. 여성 노동 정책의 방향
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교육사들이 해야되는 많은 일들을 다른 사람들이 하고 있는 경우가 많으므로 전공자들은 앞으로 평생교육법에 맞게 평생교육사로서 해야 할일을 찾아나가야 한다.
Ⅲ. 문제점 및 발전 방안
마포평생학습관의 경우, 편리한 기관위치와 시설,
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직업교육의 대폭적 전환
5. 상담 전담교사 배치 의무화
6. 학교방문 순회상담의 강화
Ⅱ. 학업중단 청소년을 위한 사후지원 정책
1. 위탁직업교육 및 시설 학력인정제 도입
2. 국가기술자격시험 필기시험 면제
3. 청소년쉼터와 학교간의
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직업교육기관에 대한 평가를 직업교육훈련 전문평가연구기관에서 주기적으로 실시하여 그 결과에 따라 재정 지원을 차등화하고, 평가를 통해 인증을 받은 기관의 학생들 중에서 일정한 수준에 도달하면 졸업 후 무시험으로 관련 자격증을
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