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1.머리말
2.진(秦)의 통일과 분열
3. 한 무제(漢 武帝)의 통일정책
4. 통일에서 분열로: 위진남북조(魏晉南北朝)의 분열
5. 분열에서 재통일로: 수, 당의 재통일
6.당의 멸망과 대분열
7.맺음말
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였던 시기이다. 특히 등석여(鄧石如)는 전예에 새로운 생명을 불어넣은 전무후무한 탁월한 서가였다. 후기에 들어 완원(阮元)이 남북서파론(南北書派論)·남첩북비론(南帖北碑論)을 제창하였다. 그 요지는 한·위(漢魏) 이래에 서예의 정통은
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위진남북조(魏晋南北朝) 시대부터 사용된 관직 명칭으로 문산관(文散官)의 최고 품계(品階) 대우를 받았다
，冊夫人爲宋康郡太夫人，賜臨振縣爲湯沐邑 湯沐邑 :중국 주(周) 나라 때 제후가 목욕할 비용을 마련하도록 천자가 내린 채지(采地).
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진,한제국
1. 진나라의 통일 배경
2. 시황제의 통일정책
3. 한나라의 통일 배경과 쇠퇴
4. 왕망의 신건국
5. 후한의 건국과 발전
제 5장 갈등과 대립 속에 중국 문화를 꽃피운 위진남북조 시대
1. 위진남북조 시대
2. 5호 16국 시대
3. 동진과
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나라
2. 주나라와 봉건제도
3. 진나라의 중국통일
4. 한(漢) 왕조 시기
5. 진나라와 위진남북조
6. 수 왕조 시기
7. 당 왕조 시기
8. 5대 10국 시기
9. 송 왕조 시기
10. 원 왕조 시기
11. 명 왕조 시기
12. 청 왕조 시기
13. 청나라의 멸망과 혼란
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나라, 여기서는 작은 영역의 정치문제를 가르킨다.
을 논하였다.)위주이다.
한편 과거제도는 중국의 극단적(極端的)인 정체성을 형성(形成)하였다. 평등(平等)경쟁의 과거고시 및 과거가 구현한 교육에 대한 중시(重視)와 지식문화의 지나친
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나라들과는 중복된 외교관계를 통해 평화를 유지하려 했다. 북방으로는 평화정책을 추진하면서 남방에서는 긴장정책을 선택한 것이다. 이는 고구려 역사의 주 무대를 만주 대륙에서 한반도로 끌어들이는 역할을 했다. 고구려의 무대는 추모
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나라에서 한번 내려진 판결이 아무 효력도 없고 개인에 의해 무효가 되고 철회가 되면서도 그 나라가 존립하고 파괴되지 않으리라 생각하는가?) 소크라테스의 제자 플라톤이 저술한 「크리톤」의 내용 중 소크라테스가 사형당하기 전 아테네
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진 기록이라는 사실은 특히 눈여겨볼만 하다. 준왕과 역계경이 최초로 언급된 진수의 <삼국지> 자체가 애초에 중원의 '위, 촉, 오' 세 나라의 역사를 기록할 목적으로 쓰여진 것이지 주변 이민족들에 대한 기록을 남기는 것이 본래의 목적
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진(秦)나라 때부터 시작되었다. ≪예기≫ <곡례(曲禮)>에 ‘곡을 마친 후에야 비로소 그 이름을 휘(諱) 한다’ 라고 언급하고 있는 점으로 볼 때 죽은 자의 이름을 부르지 않는 피휘 습속이 존재하고 있었음을 알 수 있다. 그렇다고 언제나
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(주)위진전기통신에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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- 자신감과 호기심으로 만들어진 인재 -
7. 지원동기 및 입사 후 포부(10년 후 나의 모습)를 기술해 주시기 바랍니다. [1200 byte 이내]
- 50년의 역사를 함께 해온 깨끗한 나라 -
- 입사 후 10년 -
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저의 손바닥에는 세계지도가 숨겨져 있습니다. 이제 숨겨진 세계지도를 펼쳐 보이고 하나하나 나라별로 표시를 하고 그기에 누가 사는지 무엇을 하는지 기웃거려보고 저의 설자리를 찾고 저의 확실한 영역을 표시하고 그 사람들과 더불어 땀
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사에서 일하고 싶습니다. 자신의 계발 없이는 발전이 없으므로 이런 것들이 충족된 삼성메디슨에서 일할 수 있었으면 합니다.
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진 후에 제가 남보다 잘 아는 나라가 있어야겠다는 생각이 들었습니다. 영어를 자유자재로 구사하기 위해 대학 입학 이후에는 영어를 더 열심히 공부하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우
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나라의 기술이 발전됨에 따라 게임도 발전할 것이고, 더욱 현실적이며 더욱 박진감이 넘칠 것입니다. 그에 따라 내가 원하던 게임에 가까워질 것이고 또한 소비자들의 욕구에 가까워질 것이라고 생각합니다. 한사람의 소비자였던 입장에서
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