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교육과정 사조 : 자아실현 중심
다) 사회 문화적 목표
학교 교육의 가장 중요한 사회 문화적 목표를 바라보는 관점에도 세 가지 관점이 있다.
첫째, 학교의 기능이 어린 세대를 사회의 완전한 시민으로 참여할 수 있도록 준비시키는 것이다.
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교육활동 등을 실시
<참고자료 : ‘여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책’>
‘여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책안에 다문화 가정 아동 부분’
다문화 교육기반 구축 및 아동의 학교생활 적응지원을 위해 교과서에 다문화
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교육, 예배, 전도, 사회운동과 목회의 다양한 측면들을 다루게 된다. 세 번째 단계는 기독교교육의 학문적인 영향을 끼치는 단계로서 창조의 교리와 성육신의 신학을 강조하게 되었고, 그에게 있어 문화의 변혁자로 나타나게 된다. 네 번째 단
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교육원 편.
국제이해교육의 동향-미국, 일본, 호주, 한국. 정민사
<표> 나라별 교육정책 비교·분석표
프랑스
미국
캐나다
독일
일본
영국
호주
싱가포르
스웨덴
추세
-1980년대 이후 상호문화교육의 확대와 학교시스템에 강조
-1620년대 이
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문화사회의 모든 구성원들의 사회통합을 위한 정책이 필요하다. 이런 다문화 관련 정책 중에서 가장 핵심이 되는 것은 교육정책이다. 교육문제는 사회의 변화 현상과 밀접한 관련이 있고, 다문화사회로의 변화에 대처하려는 노력의 일환이다
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문화 신물, 2019년 12월 22일,
https://koya-culture.com/mobile/article.html?no=122133
6) 황애리. \"세시풍속에 기초한 요리활동이 유아의 자연친화적 태도와 국가정체성에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 동국대학교 교육대학원, 2021. 서울
http://www.riss.kr/link?
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교육적 인프라를 높일 수 있으며 교육프로그램의 전문성도 높일 수 있다.교류 협력은 박물관 외에도 각 지역의 단체 및 외부기관과의 협력을 통한 프로그램 구축을 생각해볼 수 있다.
박물관은 자치단체나 문예회관 등의 지역문화시설 등과
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문화가정 부모의 성공적 정착 지원
(3) 여성가족부: 여성 결혼이민자에 대한 자녀양육법 지도
- 여성 결혼이민자에 대한 한국어한국문화 이해교육 및 자녀양육법 지도 등을 통해 자녀들의 학교생활 적응 유도
(4) 보건복지부: 사회복지 차원에
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교육철학을 바탕으로 구성되어 있으며, 다양한 강점을 통해 유아의 전인적 발달을 촉진한다. 그러나 실제 교육현장에서의 적용 시에는 교사의 역량, 문화적 적합성, 평가의 객관성 등 다양한 요소를 고려해야 한다. 김지현(2022)은 하이스코프
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교육의 과제
첫째, 대학의 교양과정에서 중국어와 문화에 대한 소개 및 교재에 대한 분석이 종합적으로 검토되어야 할 것이다. 현재 제7차 고등학교 외국어 교과과정의 의사소통 교수법과 대학 교양과정의 문화교육을 병행하여 국제이해교육
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