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서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론 I. 피아제의 생애 II. 주요 개념과 특성 1. 적응과정 2. 도식 III. 인지발달단계 1. 감각운동기 2. 전조작기 1) 전개념적 사고단계 2
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  • 등록일 2018.10.18
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질문 과정을 통한 수업 계획 7. 교수?학습과정안에 기록 안된 부분의 완벽한 준비 8. 요 약 9. 학습 활동 10. 반성 및 소집단 토의 주제 제6장 모형 중심 수업에서의 학생 평가 1. 기준과 평가의 연계 2. 평가 개념의 용어 3. 체육과의 평
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만족 욕구를 충족시켜 브랜드 가치 증대를 극대화하고 사회지향적 제품 이미지를 제고한다. 상황요약 / 사례개요 의사결정이 요구되는 부분 (문제 / 기회의 소재) 최선의 대안 (소개) 대안 선택 이유 / 선택배경 (기타 대안 비교 검토)
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개요 2) 우리나라 장애학생 인권에 대한 문제점 3) 2018년 특수학교 장애학생 인권침해 실태조사 4) 우리나라 장애인 학생 인권 개선방향 4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력
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서 사용될 수 있는 기법으로는 언어적 지 시 , 역할모델, 반복학습, 강화 및 연쇄법 , 환경의 수정, 자기관리, 물리적 촉진기법 , 상담기법 등이다. 이 기술들 중 장애인 서비스이 용자 개인의 학습스타일이나, 장애 특성에 따라 가장 효과적으
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  • 등록일 2011.05.07
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서 이루어지는 점검과 반성 과정에서 작용한다. 이는 평가가 의미 있는 결과를 창출하도록 하기 위해 필요하다. 일종의 ‘평가에 대한 평가’로 평가에 대한 종합적인 점검 과정과 상통한다. 평가가 더 이상 일회적 이벤트의 개념이 아니며
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개념 2. 수행평가이 필요성 3. 수행평가의 일반적 특징 4. 수행평가 방법 1)서술형 및 논술형 검사 2)실기시험 3)실험.실습법 4)관찰법 5)토론법 6)구술시험 7)면접법 8)자기평가 및 동료평가 보고서법 9)연구보고서법 10)포트
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서론 1.머리말 Ⅱ. 본론 1. 문화적 차이에 따른 국제 마케팅 실패 사례 1). 태도, 믿음 및 문화적 가치 2). 언어 3). 미적 감각 4). 물질문명에 대한 태도 5). 음식에 대한 선호 6). 종교 7). 생활양식 및 사회관습 8). 권력에 대한 태도
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서의 세 가지 욕구 3) 성취동기가 높은 사람들이 성취행동특성 3. 성취동기이론의 교육현장에서의 시사점 4. 참고문헌 ARCS이론과 성취동기이론의 공통점 * 학습과 동기 * 자신감과 성취동기 * 후천적 동기 * 자기효능감 * 주의,
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서울 : 전예원, 1997 박정백, 뉴미디어와 커뮤니케이션 기능의 변화, 신문학보, 22 윤석민, 커뮤니케이션 정책연구, 커뮤니케이션북스, 2005 전석호, 정보사회론 : 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어, 서울 : 나남, 1993 차배근, 커뮤니케이션학개론, 서
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