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장애인들은 ‘정신분열증’이나 ‘자폐증’이 대표적이지만, 사회적인 적응이 어려워 행동장애를 일으키는 사람들은 이에 속하지 않는다.
(2)정서장애인의 프로그램 지도시 유의사항
ㆍ정서장애인은 침착하고 안정된 분위기를 필요로 한다
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정의
(2) 자폐증의 원인
(3) 자폐증의 증상
(4) 자페증의 치료법
(5) 초기 영아 자페증
(6) 소아 자폐증
2. 영화 말아톤을 보고...
(1) 줄거리
(2) 자폐아 윤초원
1) 초원의 가정환경
2) 주인공의 주요 주변 인물
3) 초원의 심리적 특성
4) 초원
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장애 분류
1. 아동의 행동장애 분류의 목적
2. GAP의 분류
3. DSM-Ⅱ의 분류
4. 새로운 분류
Ⅲ. 장애유형별 개념 및 특징(요인, 치료방법)
1. 정의
2. 종류
Ⅳ. 이상행동 및 발달장애의 원인, 진단, 예방, 치료
1. 이상행동 및 발달장애의
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, 어가, 2017 장애인의 이해
I. 장애인의 정의
1. 일반적 개념
2. 장애인의 규정하는 개념
3. 장애인의 일반적 특성
4. 장애인에 대한 법적인 해석
II. 장애의 정의
1. 장애의 개념
2. 국제장애분류모델
3. 장애의 유형
* 참고문헌
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장애인복지법에 의해 장애의 범주가 기존의 5가지 영역에서 신장이나 심장장애우 내부장애와 정신장애로까지 확대되었다.
이 법에 의하면 장애우의 정의를 \"외부 신체기능의 장애, 내부기관의 장애와 정신지체, 정신질환에 의한 장애로 인
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정신과학교실, 1995
유호인, 알코올 중독치료의 길잡이, 은혜병원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신보건사회복지
2. 정신보건사회복지의 대상
1) 만성정신장애인
2) 정신장애인 가족
3) 지역사회
3. 정신장애인 접근방법
1) 개별적
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정의
2) 발생원인
3) 발달특성
2. 시각에 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
3. 청각에 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
4. 언어기능에 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
5. 정신발달이 지
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장애아동에 대한 이해
(1) 장애아동은 어떤 아동인가 ?
(2) 장애아동들은 어떤 발달특성을 가지고 있을까?
Ⅱ. 장애유아의 문제행동과 관련요인
(1) 문제행동의 개념
(2) 문제행동의 종류
(3) 장애아동 문제행동 중재가 필요한 이유
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장애아 교육, 대구대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애의 정의
Ⅲ. 장애인의 정의
Ⅳ. 장애의 분류 및 신체적 특성
1. 시각장애 (Visual Handicaps)
2. 청각장애 (Hearing Handicaps)
3. 정신지체 (Mental Retardation)
4. 지체장애 (Physical Handicaps)
5. 정서
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장애유형1: 정서 및 행동장애
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 정서 및 행동장애의 정의
2. 정서 및 행동장애의 원인
3. 정서 및 행동장애의 특성
4. 정서 및 행동장애의 교육방법
Ⅲ결론
(2) 장애유형2: 의사소통 장애
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 의사소
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