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집단따돌림 ① 집단이나 개인이 특정인을 지속적, 반복적으로 따돌리는 것이다.(왕따) ② 따돌림이 부당하다는 것을 알면서도 상당수의 학생은 방관, 소극적 참여 ③ 상당 부분 가해자와 피해자가 중복되는 경우가 있다. ④ 가해자 집단은 자
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  • 등록일 2014.05.22
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따돌림) 사이버불링(cyber-bullying)은 인터넷 공간에서 특정인을 대상으로 한 안티 카페 활동과 같이 인터넷상의 소셜 미디어 사이트, 핸드폰 텍스트 메시지, 채팅 사이트 등의 전자통신 수단을 이용한 왕따를 지칭하는 신종 따돌림 행위이다. 떼
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  • 등록일 2023.10.30
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인간관계와 의사소통의 실제 / 이광자 저 / 신광출판사 / 2019 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 인간관계의 기술 / 레스 기블린 저 / 노지양 역 / 미래지식 / 2011 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 201
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  • 등록일 2019.09.27
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집단따돌림에 관한 토론회 개최 흥사단 교육운동본부는 집단따돌림(일명 왕따) 문제에 대한 토론회를 개최합니다. Ⅷ. 흥사단의 재정 상황 수입 금액 지출 금액 회비 6억 5천만원 사업비, 공익사업, 홍보 등 전체금액의 65% 중앙부처 2억 9천만
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집단따돌림,’ ‘왕따’와 같은 현상이 일고 있는데, 구성주의적 학습환경은 그에 대한 하나의 대안적 방안을 제공한다. 실제로 구성주의적 학습환경에서는 학생들간의 모둠학습을 강조한다. 그런 모둠학습활동을 통해 학생들은 단지 인지
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왕따를 당하는 학생이 실제적으로 겪는 고통의 심각성을 제시하고 그 원인과 책임 여부를 분석하여 나름의 해결책을 도출해 보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 왕따 학생의 현재 실제적인 상황 나는 현재 학교에서 왕따를 당하고 있는 K군을 대
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왕따를 당하는 학생이 실제적으로 겪는 고통의 심각성을 제시하고 그 원인과 책임 여부를 분석하여 나름의 해결책을 도출해 보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 왕따 학생의 현재 실제적인 상황 나는 현재 학교에서 왕따를 당하고 있는 K군을 대
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왕따’ 아이를 더욱 따돌린 교사와 4개월 쪽지의 노력으로 인해 ‘왕따’ 학생의 마음을 연 교사의 기사. 전자 기사의 ‘왕따’ 학생은 결국 깊은 정신적 충격으로 인하여 병원에 입원하기에 이르렀고, 후자 기사의 학생은 선생님과의 대화를
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집단상담, 심리극 등을 활용한다. 11) 폭력 및 왕따 예방 프로그램 폭력 및 왕따 예방 프로그램은 청소년보호위원회에서 개발한 것으로, 체육교과 과정 중 주 1일 1시간씩 총 4회 실시한다. 주요 내용은 왕따, 학교폭력 상황과 관련된 사회인지
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집단의 암묵적인 규칙을 어긴자를 대상으로 여럿이 함께 또는 개인이 돌아가며 신체적, 심리적인 공격을 지속적으로 가하여 반복적으로 고통을 주는 행동을 말한다. 흔히 은어적 표현으로 ‘왕따’라 칭한다. 2) 집단따돌림 시키는 방법 - 언
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